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帮助孩子养成好的日常行为习惯，为什么“冷处理”比“隔离”更有效。通俗易懂，简单易行，行之有效的教子良方明确的要求，坚持执行，奖罚分明。
你的孩子是不是很任性，总不听话，还和你顶嘴？
你的家里是不是常出现哭闹、喊叫等不和谐音符？
你是否尝试过各种管孩子的方法，却都不理想？
一个小闹钟，一个玻璃罐子，几颗弹球就能改变这一切，给你一个听话的好孩子，给你一个欢乐的家。

内容简介

本书介绍了一个针对2岁～12岁孩子的行为准则系统，或者说是管教孩子的方法，帮助孩子养成好的行为习惯。作者认为应该对孩子持续不变的要求，奖罚分明，并且提出了使用弹球罐子的“累积奖励法”和使用闹钟的“冷处理法”。
它们广泛适用于家庭教育，学校教育及社会教育，也适合于不同性格的孩子。

作者简介

克里斯汀·查德勒博士，美国费城心理学家。主要研究家庭与儿童，有着25年的临床经验。劳拉·麦克格拉斯，职业作家，作品题材主要为养育，健康类。

目　　录

第一章为什么孩子需要管
第二章好脾气的家长也会发火儿
第三章明确的结果：管束的基础
第四章管教的4条基本原则
第五章在“4C”系统中使用正增强方法
第六章 “为什么我不能只是给他一个球具？”
第七章 “冷处理法”和“不理睬法”：教孩子学会控制自己的行为
第八章让你的孩子冷静下来

前　　言

前言：作为一名儿科医师，我常为自己不能帮助家长纠正孩子的坏毛病而感到苦恼，直到我发现了查德勒博士的这本小册子。它给家长及所有关心孩子们健康成长的人提供了逐步纠正孩子坏毛病的指导方法。对孩子大发雷霆、对他进行惩罚并不能使孩子真正认识到自己的错误，“4C

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