乱世能臣——陈公博

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  • 印刷时间:2008年12月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787802144422
作者:石源华 著出版社:团结出版社出版时间:2008年12月 
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陈公博为中国现代史上的传奇人物,在大动荡、大变化的时代中,介入政治之早,经历变化之大,涉及事件之多,政治影响之广,*终结局之惨,实令人惊奇。他早年就读于北京大学哲学系。1920年于广州创办《广东群报》,为陈独秀所吸收,从事共产党宣传与组织活动,作为代表出席中共一大。陈炯明叛变前夕脱离中共,1925年加入国民党,1927年宁汉分裂时积极追随汪精卫,于南京政府时期组织“中国国民党改组同志会”,并创办《革命评论》,宣扬革命思潮。1938年追随汪精卫赴南京组织伪政府,抗战胜利后被枪决。 本书史料翔实,笔调清新,是研究民国史和汪伪政权的巨构。  
内容简介
陈公博早年就读北京大学哲学系,1920年于广州创办《广东群报》,为陈独秀所吸收,从事共产党宣传与组织活动,作为代表出席中共一大。陈炯明叛变前夕脱离中共,前往美国哥伦比亚大学研读经济,1925年加入国民党,1927年宁汉分裂时积极追随汪精卫,于南京政府时期组织“中国国民党改组同志会”,并创办《革命评论》,宣扬革命思潮。1938年随汪精卫赴南京组织伪政府,历任汪伪政府立法院长、上海特别市长、行政院长等要职,为汪伪政权第二号人物。日本投降后潜逃日本,后遭押解回国。1946年6月3日枪决。
本书作者石源华运用陈公博的著作和相关史料,交互参照,对陈公博生平事迹,陈述甚详,尤着意于剖析其思想深处始终存在的种种矛盾冲突,生动刻画其变化多端的政治面貌和曲折多变的人生历程。史料翔实,笔调清新,是研究民国史和汪伪政权的巨构,也许称其为陈公博传记的*并不为过。
作者简介
石源华,江苏无锡人。复旦大学国际问题研究院学术委员会主任、教授、博士生导师。主要研究方向:中国近现代外交史、*史、中国与周边国家关系史、韩国独立运动史、朝鲜半岛与东北亚国际关系史等。著有:《*外交史》、《近代中国周边外交史论》、《韩国独立
目  录
第一章 历经磨难的童年
一、将门之后
二、种下反清思想
三、参加乳源造反
四、死囚家属
第二章 从广东法专到北京大学
一、父亲的嘱咐
二、三年“法专”学习
三、“五四”运动的旁观者
四、“废督”宏论
第三章 广东早期共产主义运动活动家
一、创办《广东群报》
二、建立广州共产主义小组
三、出席中共“一大”
在线试读部分章节
第一章 历经磨难的童年
  一、将门之后
1892年(清光绪十八年)10月19日,坐落于广州北门的一幢高大的官宅中,披红挂彩,鞭炮鸣爆,洋溢着一片喜庆气氛,一颗新生命在这天呱呱降临人间。年届60岁的广西提督陈志美因晚年得子而兴奋不已,为子起名“公博”。
陈家原籍福建上杭,后移至广东北部山区乳源。从陈公博的祖父开始举家迁居广州。陈志美早年从军,是清朝军队的一名武官,据陈公博自述,其父因参加镇压太平天国农民革命而官至广西提督。1897年解职后,闲居广州,继续享受清朝俸禄,并保留官职称谓。这是一个荣华富贵的官宦之家,陈公博在这样的家庭中度过了他的童年。
陈公博由于是晚生和独子的关系,自幼受到父亲的钟爱和放纵。因此,他幼年的学习生活也与一般的官宦子弟有所不同。陈公博自6岁起便醉心于各种旧小说,如《薛仁贵征东征西》、《杨文广平南平北》、《水浒传》、《封神榜》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等等。他的这种兴趣来自于去露天书场听“讲古”。那时,在广州禹山关帝庙前的空地上设有好几个书场,由说书先生讲说《三国演义》、《说岳全传》等旧小说。这种地方是社会上三教九流汇聚之处,也是一般平民享受文化生活的场所,有些身分的富家子弟是不会被允许去的。但是,陈公博却每天下午都能征得父母的同意,在一位老家人的陪同下前去听说书。这种书场采用烧香的办法计时收费,每烧完一枝香,每人需交纳5个铜钱,或1个铜板。说书先生为着增加收入,不免拿腔拿调,添油加醋,把故事拉得长而又长,以吊众人的胃口。陈公博年幼心急,忍耐不得,便央求父亲买来小说自己读。很多字认不得,太繁难的便请教人,可以以意为之的便自己乱读。陈志美迷信开卷有益,认为小孩子不妨让他多知点东西,使在成熟之前多得借镜和反省的机会。他不仅同意让陈公博随意阅读各种旧小说,而且还提些问题进行考问,诸如“《三国演义》内用两个字作人名的有多少人?”“诸葛孔明在演义内骑过多少次马?”鼓励陈公博在阅读小说上用功;他甚至不理会陈公博阅读被列为坏小说的《金瓶梅》、《品花宝鉴》等禁书。陈公博成年后回忆说:“有时他瞥见我看小说,本来想问我看什么书,倘若他疑似我看坏书的话,就借故扬长地走开,装作不见。”“不过这是不是一个教子的良好方法,我只有让别人去批评,可是对于我的本身,的确是曾实受其益的。”大量旧小说的阅读对于陈公博思想性格的形成起了不小的影响。
自9岁开始至15岁,陈公博正式入学堂接受传统的汉学教育,教书先生是自命为“康梁传人”的梁雪涛。他在讲解经义和历史的时候,也不时说些康有为、梁启超变法维新的故事和资产阶级改良主义的思想,使陈公博在接受正统的封建传统教育的同时,也接触到一些新思想、新学说。对于四书五经的学习,似乎没有在陈公博的心灵上留下好的印象,他对传统的教学方法持尖锐的批评态度:
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