内容简介
本书是为初级以上水平的韩国留学生而编的翻译书，体例主要以功能为主，即以《对外汉语教学中高级阶段功能大纲》为准，选出初学者学习生活中需要的语言功能--打招呼与介绍、感谢与祝贺、约定、道歉与自责、拜托与要求、催促、劝告、接受、遗憾、不确定、挽留等。
韩中翻译教程
作者:全香兰 周晓波 编著出版社:世界图书出版公司出版时间:2015年09月
- 版 次：1
- 页 数：
- 字 数：
- 印刷时间：2015年09月01日
- 开 本：16开
- 纸 张：胶版纸
- 包 装：平装
- 是否套装：否
- 国际标准书号ISBN：9787519200053
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目 录
第一课 你好
Point 给○○○带个好,代我/替我+问候
功能--打招呼、介绍
第二课 谢谢
Point 不知（道）……（才）好
功能--感谢、祝贺
第三课 明天见
Point 时间+地点+见/不见不散
功能--约定
第四课 对不起
Point 要是……就好了
功能--道歉、自责
第五课 能帮个忙吗？
Point 能……吗？
Point 给○○○带个好,代我/替我+问候
功能--打招呼、介绍
第二课 谢谢
Point 不知（道）……（才）好
功能--感谢、祝贺
第三课 明天见
Point 时间+地点+见/不见不散
功能--约定
第四课 对不起
Point 要是……就好了
功能--道歉、自责
第五课 能帮个忙吗？
Point 能……吗？
前 言
本书是为初级以上水平的韩国留学生而编的翻译书，体例主要以功能为主，即以《对外汉语教学中高级阶段功能大纲》为准，选出初学者学习生活中需要的语言功能--打招呼与介绍、感谢与祝贺、约定、道歉与自责、拜托与要求、催促、劝告、接受、遗憾、不确定、挽留等。为了便于学生理解和掌握，课文的功能说明采用了韩国语。
内容尽量简单化，以便初学者容易接受，不至于望而生畏打退堂鼓。课文内容比较短小，能在90分钟（两节课）内完成，以求每一次教学的课堂独立性。
课文由两个部分组成，一是对话部分，二是叙述部分。叙述部分是对话内容的转写，希望能用这种方式帮助学生了解口语和书面语、直述与转述、单句与复句的不同表达方式。
课文的对话部分安排中国人与韩国人之间的对话，中国人说汉语，韩国人说韩国语，要求学生只翻译韩国人的对话部分。这样安排的目的：一是为了降低课文难度，二是为了让学生通过中国人的对话，掌握正确的汉语表达。并且为了练习这一部分翻译，在后面的练习中安排“课文复习”，要求学生对整篇课文对话进行翻译。
作者认为初级翻译主要是模仿。因此，本书在练习题安排上，先安排中译韩，然后安排韩译中，以便让初学者首先了解正确的汉语表达方式，并以此为根据再进行韩译中翻译，以免出现因学生翻译中毫无章法，错误百出，使教师无从修改的现象。在中译韩练习题当中出现的句子，尽量采用《功能大纲》里出现的范句。
内容尽量简单化，以便初学者容易接受，不至于望而生畏打退堂鼓。课文内容比较短小，能在90分钟（两节课）内完成，以求每一次教学的课堂独立性。
课文由两个部分组成，一是对话部分，二是叙述部分。叙述部分是对话内容的转写，希望能用这种方式帮助学生了解口语和书面语、直述与转述、单句与复句的不同表达方式。
课文的对话部分安排中国人与韩国人之间的对话，中国人说汉语，韩国人说韩国语，要求学生只翻译韩国人的对话部分。这样安排的目的：一是为了降低课文难度，二是为了让学生通过中国人的对话，掌握正确的汉语表达。并且为了练习这一部分翻译，在后面的练习中安排“课文复习”，要求学生对整篇课文对话进行翻译。
作者认为初级翻译主要是模仿。因此，本书在练习题安排上，先安排中译韩，然后安排韩译中，以便让初学者首先了解正确的汉语表达方式，并以此为根据再进行韩译中翻译，以免出现因学生翻译中毫无章法，错误百出，使教师无从修改的现象。在中译韩练习题当中出现的句子，尽量采用《功能大纲》里出现的范句。
在线试读部分章节
【练习】
1.A: 放假了，你什么时候回家？
B: 下周五走。
A: 祝你假期愉快！回国了，请代我问候你父母！
2.A: 我先自我介绍一下，我叫高敏，是三星公司的职员。
B: 你好！我叫刘畅，认识你很高兴。
3.A: 我们来认识一下，我是鲁东大学的老师，教外国留学生汉语。
B: 老师好！我是韩国留学生朴建佑，我来中国已经有一年了。
4.A: 我来介绍一下，这位是王老师，以后你们可以多多请教他。
B: 王老师好！以后请多关照！
1.A: 放假了，你什么时候回家？
B: 下周五走。
A: 祝你假期愉快！回国了，请代我问候你父母！
2.A: 我先自我介绍一下，我叫高敏，是三星公司的职员。
B: 你好！我叫刘畅，认识你很高兴。
3.A: 我们来认识一下，我是鲁东大学的老师，教外国留学生汉语。
B: 老师好！我是韩国留学生朴建佑，我来中国已经有一年了。
4.A: 我来介绍一下，这位是王老师，以后你们可以多多请教他。
B: 王老师好！以后请多关照！
书摘插画
