园林建筑设计

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  • 版 次:1
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  • 印刷时间:2013年07月01日
  • 开 本:大16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787111248231
  • 丛书名:高等职业教育园林工程技术专业“十一五”规划教材
作者:吴卓珈 主编出版社:机械工业出版社出版时间:2013年07月 
内容简介
    《园林建筑设计》共分7章。第1章绪论包括园林建筑的概述、作用、分类及发展。第2章论述了建筑设计的基本知识,包括建筑平面的设计、剖面的设计及相关规范。第3章论述了园林建筑设计的方法和技巧。第4章详述了园林单体建筑的设计。第5章介绍了园林服务性建筑设计,包括园林大门、公共厕所、茶室、小卖部、游船码头。第6章介绍了园林建筑小品设计。第7章为几个中国经典园林的赏析。最后附录了园林建筑设计实例,该实例部分的图纸均为实际工程,对于学生的学习和实践具有深远的意义。另外,《园林建筑设计》设置了5个课程设计和6个实训练习,穿插于相应的章节,让学生可以及时巩固和检验学习成果。
目  录
前言
第1章 绪论
1.1 园林与园林建筑
1.1.1 园林
1.1.2 园林建筑
1.1.3 园林建筑与其他建筑的比较
1.2 园林建筑的作用及分类
1.2.1 园林建筑的作用
1.2.2 园林建筑的分类
1.3 园林建筑发展史
1.3.1 中国古典园林与园林建筑
1.3.2 外国园林与园林建筑
1.3.3 现代园林与园林建筑发展趋势
思考题
前  言
    本书为浙江省省级精品课程《园林建筑设计》的配套教材。本教材的创新特色为:结合目前高职教育的要求,配合工学结合的项目教学法,且基于建筑系与杭州蓝天园林设计院、杭州林松设计有限公司实行校企合作,与企业一起合作开发教材。
    本书立足于教育部关于“培养与社会主义现代化建设相适应、德智体美等全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型专门人才和劳动者”的培养目标,符合人才培养规律和教学规律,注意学生知识能力和素质的全面发展。可供建筑设计工作者、建筑院校师生及相关专业人员在设计时作为参考。
在线试读部分章节

  1.1.3  园林建筑与其他建筑的比较
    园林建筑与其他建筑类型相比较,具有其明显的特征,主要表现为:
    1)园林建筑十分重视总体布局,既主次分明,轴线明确,又高低错落;既满足使用功能的要求,又要满足景观创造的要求。
   2)园林建筑是一种与园林环境及自然景观充分结合的建筑。因此,在基址选择上,要因地制宜,巧于利用自然又融于自然之中。将建筑空间与自然空间融成和谐的整体,优秀的园林建筑是空间组织和利用的经典之作。
    3)强调造型美观是园林建筑的重要特色。在建筑的双重性中,有时园林建筑美观和艺术性,甚至要重于其使用功能。在重视造型美观的同时,还要极力追求意境的表达,要继承传统园林建筑中寓意深邃的意境。要探索、创新现代园林建筑中空间与环境的新意。
    4)小型园林建筑因小巧灵活,富于变化,常不受模式的制约,这就为设计者带来更多的艺术发挥的余地,真可谓无规可循,构园无格。“小中见大”、“循环往复,以至无穷”是其他造园因素所无法与之相比的。
    5)园林建筑色彩明朗,装饰精巧。在我国古典园林中,建筑有着鲜明的色彩,北京古典园林建筑色彩鲜艳,南方的宅园林则色彩淡雅。现代园林建筑其色彩多以轻快、明朗为主,力求表现园林建筑轻巧、活泼、简洁、明快的性格。在装饰方面,不论古今园林建筑都以精巧的装饰取胜,建筑上善于应用各种门洞、漏窗、花格、隔断、空廊等,构成精巧的装饰,尤其将山石植物等引入建筑,使装饰更为生动,成为建筑上得景的画面。因此,通过建筑的装饰增加园林建筑本身的美,更主要是通过装饰手段使建筑与景致取得更密切的联系。
  1.2  园林建筑的作用及分类
  1.2.1  园林建筑的作用
 ……
  P3


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