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李秀然主编的《普通话口语训练教程》共五章，绪论部分从我国推普历程谈到普通话的确立，由方言区划认识到推普的意义，进而介绍了学习普通话的方法。**至四章以普通话基础训练为主，分“语音训练”、“音变训练”、“朗读训练”、“说话训练”四个板块，从声韵调、语流音变、口语规范表达入手，整理了编者多年来在普通话口语教学中积累的资料，根据十余年参加各级普通话培训测试工作的经验，针对学生学习中的难点、弱点，精心设计训练内容。第五章“普通话水平测试应试训练”介绍了普通话水平测试概况，使学生了解测试的性质、对象、等级及范围；为了使学生适应计算机辅助测试要求，介绍了计算机辅助测试流程、规则等内容；本书还融入了语音发声和口才训练的相关知识，不仅是对普通话规范表达能力的延伸，还美化了学生语音，锻炼了学生的口语表达，有利于全面提高学生的综合素质。
内容简介
李秀然主编的《普通话口语训练教程》针对普通话学习人员而编写， 涵盖了语音训练、音变训练、朗读训练、说话训练四个部分，结构合理， 内容实用，尤其适合初学者从语音发声入手，循序渐进地提高普通话口语 表达能力。同时，书中还设置了普通话水平测试训练内容，便于应试者进 行相关测试准备。
《普通话口语训练教程》既可作为大中专院校学生学习普通话的教材 ，也可 用作普通话测试人员的指导用书。