做一个会说话、能做事的杰出男孩pdf/txt下载_在线阅读全文

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会说话，左右逢源；能做事，马到成功！青少年想要成功，就必须融入社会，争得别人的广泛支持，这就必然会遇到论辩和论战。如果一个人满腹经纶，却由于口才不佳，表达不清，怎能使自己的观点为他人所接受呢？本书的上篇《说话的艺术》以五章的篇幅为准备成为杰出男孩的青少年介绍了说话的技巧；下篇《做事的艺术》同样以五章的篇幅为准备成为杰出男孩的青少年讲解了做事的方法。
本书作者希望广大青少年朋友通过阅读本书，切实掌握说话技巧和做事方法，从而全面提高自己的处世能力，努力成为一个令人羡慕的杰出男孩。

内容简介

本书分上篇《说话的艺术》和下篇《做事的艺术》，要想成为一个杰出男孩，请你马上拿出纸和笔，认真阅读这本书吧！相信经过你地阅读和思考，你一定能成为一个会说话、会做事的杰出男孩。

目　　录

上篇：说话的艺术
第一章杰出男孩口才为上
第一节树立自信敢于开口
第二节战胜怯场排除障碍
第三节振作精神克服胆怯
第四节日常交流六个技巧
第五节善于观察学会幽默
第二章流利口才技巧为上
第一节表述明晰通俗易懂
第二节词汇丰富人木三分
第三节思维创新观点新颖
第四节符合逻辑注重想象
第五节巧用语序灵活多变
第六节善用类比拓展能力

上篇：说话的艺术 第一章 杰出男孩 口才为上 第一节 树立自信 敢于开口 第二节 战胜怯场 排除障碍 第三节 振作精神 克服胆怯 第四节 日常交流 六个技巧 第五节 善于观察 学会幽默 第二章 流利口才 技巧为上 第一节 表述明晰 通俗易懂 第二节 词汇丰富 人木三分 第三节 思维创新 观点新颖 第四节 符合逻辑 注重想象 第五节 巧用语序 灵活多变 第六节 善用类比 拓展能力 第七节 适时适度 恰到好处 第八节 讲究方式 展现风格 第三章 赞美别人 成就自己 第一节 真城赞美 赢得人心 第二节 适时赞美 赢得尊重 第三节 合乎时宜 情真意切 第四节 善于比较 打动人心 第五节 直接同接 巧妙融合 第六节 观察入微 真诚赞美 第七节 不拘定法 贵在自然 第四章 把握分寸 掌握要领 第一节 善于倾听 留有余地 第二节 讲究方式 注意礼仪 第三节 营造气氛 愉快谈话 第四节亲朋挚友 待2以礼 第五节 巧妙拒绝 从容不迫 第六节 谨慎措辞 避免错误 第七节 说话机智 善于应变 第五章 口才训练有法可循 第一节 言之无文 行而不远 第二节 自我训练 八个方法 第三节 复述训练 提高记忆 第四节 积极运思 训练口才 第五节 想象无穷 联想无限 第六节 善于表达 善于沟通 下篇：做事的艺术 第一章 学会交往 避免误区 第一节 掌握原则 善于为人 第二节 把握自己 得体处世 第三节 了解他人 关怀他人 第四节 认清自己 找准位置 第五节 友善待人 广交朋友 第六节 提高修养 避开误区 第七节 结伴同行 唯菩是从 第八节 交往细节 不可疏忽 第九节 避免误解 四个方法 第二章 战胜自卑 挺起胸膛 第一节 充满自信 成就自己 第二节 建立自信 取得成功 第三节 认识自我 战胜自卑 第四节 克服羞怯 广泛交往 第五节 树立信心 克服固执 第六节 接纳自己 完善人格 第七节 心态积极 塑造自我 第八节 承受挫折 培养意志 第三章 把握分寸 保护自己 第一节 学会做人 方能成功 第二节 培养诚信 坚守诺言 第三节 关注他人 尊重他人 第四节 克服弱点 得体待人 第五节 摆脱尴尬 控嗣局面 第六节 面对嘲讽 淡然处之 第四章 交往之道 行动之法 第一节 仪表庄重 举止优雅 第二节 真诚侍人 赢得朋友 第三节 善于倾听 完善自我 第四节 主动问候 善于交往 第五节 克制情绪 避免荼忌 第六节 立即行动 绝不拖延 第七节 千里之行 始于足下 第八节 面对问题 解决问题 第九节 化繁为简 提高成效 第十节 目标明确 专心致志 第十一节 保持理智 避免树敌 第五章 雍容大度 宽以待人 第一节 学会忍让 化解矛盾 第二节 善于宽容 学会感恩 第三节 淡化利益 缓和气氛 第四节 量力而行 帮助别人 第五节 克服猜疑 完善性格 第六节 遭遇嘲讽 沉着冷静 第七节 面对刁难 针锋相对 第八节 坚信自己 不惧怀疑 第九节 循序渐进 步步为营 第十节 软磨硬泡 掌握技巧 第十一节 为人处世 吃亏是福 第十二节 善用人脉 马到成功 第十三节 性格健康 成就人生

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上篇：说话的艺术
　第一章杰出男孩口才为上　　
　　第二节战胜怯场排除障碍
4.充满自信不怕露怯
充满自信，不怕露怯是当众说话的重要条件之一。当众说话时心里直打鼓，主要是担心自己说不好，会丢丑，非常在乎自己的面子和表现。其实，正是这种求全、求好的面子观，让说话者放不开。如果能够把心理包袱放下来，不怕丢丑，那么，有可能反而发挥得很好。
张喜小时候说话结巴，自尊心很强的他怕别人嘲笑，很少说话。哥哥有时会冷不丁给他一个耳光，希望能治好他的口吃，虽然挨了不少耳光，但是张喜的口吃却依然如故。
初中时，有一次学校举行演讲比赛，班主任点名让张喜参加。演讲那天，张喜怀着忐忑不安的心情上了台。他初次登台，心里异常紧张，张喜望着台下黑压压的一片，刚背了个开头，大脑就一片空白，把本来背好的演讲稿忘了个精光，张喜在台上红着脸，一个字也说不出来，呆呆地站了一分多钟，紧张得尿湿了裤子。
下台后，张喜觉得颜面扫地，一句话也不敢说。然而，老师不但没有责备他，反而鼓励他上台要放宽心态，不要太紧张。老师的话给了张喜勇气，他对自己说：“反正已经不要脸了，还有什么不能豁出去的呢？”
没有了心理负担的张喜轻松了很多，经常主动在公众场合里说话。他一次又一次地说服自己不要怕出丑，不要怕丢面子，终于把口才训练得越来越好。张喜在总结自己训练口才的经验时说：“一定要珍惜每一次出丑的机会，我的这张嘴是用我的脸皮换来的。”
张喜小时候不敢说话，是因为他的心里总是“怕别人嘲笑”，但是自己出过一次丑之后，他反而坦然了。他不怕“豁出去”，释放了心理包袱，渐渐地就有了好转。如果他当时不能抛除心理负担，一直抱着“怕出丑”的心思，那么，他能走出当众说话的恐惧吗？
你越是害怕出丑，就越是容易出丑，你越是害怕丢面子，就越是容易丢面子。能把心态放开，就能克服恐惧。正如富兰克林·罗斯福说的：“我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身——模糊的、轻率的、毫无道理的恐惧本身！”
5.用幽默感化解紧张情绪

上篇：说话的艺术 　第一章 杰出男孩 口才为上　　 　　第二节 战胜怯场 排除障碍 4.充满自信不怕露怯 充满自信，不怕露怯是当众说话的重要条件之一。当众说话时心里直打鼓，主要是担心自己说不好，会丢丑，非常在乎自己的面子和表现。其实，正是这种求全、求好的面子观，让说话者放不开。如果能够把心理包袱放下来，不怕丢丑，那么，有可能反而发挥得很好。 张喜小时候说话结巴，自尊心很强的他怕别人嘲笑，很少说话。哥哥有时会冷不丁给他一个耳光，希望能治好他的口吃，虽然挨了不少耳光，但是张喜的口吃却依然如故。 初中时，有一次学校举行演讲比赛，班主任点名让张喜参加。演讲那天，张喜怀着忐忑不安的心情上了台。他初次登台，心里异常紧张，张喜望着台下黑压压的一片，刚背了个开头，大脑就一片空白，把本来背好的演讲稿忘了个精光，张喜在台上红着脸，一个字也说不出来，呆呆地站了一分多钟，紧张得尿湿了裤子。 下台后，张喜觉得颜面扫地，一句话也不敢说。然而，老师不但没有责备他，反而鼓励他上台要放宽心态，不要太紧张。老师的话给了张喜勇气，他对自己说：“反正已经不要脸了，还有什么不能豁出去的呢？” 没有了心理负担的张喜轻松了很多，经常主动在公众场合里说话。他一次又一次地说服自己不要怕出丑，不要怕丢面子，终于把口才训练得越来越好。张喜在总结自己训练口才的经验时说：“一定要珍惜每一次出丑的机会，我的这张嘴是用我的脸皮换来的。” 张喜小时候不敢说话，是因为他的心里总是“怕别人嘲笑”，但是自己出过一次丑之后，他反而坦然了。他不怕“豁出去”，释放了心理包袱，渐渐地就有了好转。如果他当时不能抛除心理负担，一直抱着“怕出丑”的心思，那么，他能走出当众说话的恐惧吗？ 你越是害怕出丑，就越是容易出丑，你越是害怕丢面子，就越是容易丢面子。能把心态放开，就能克服恐惧。正如富兰克林·罗斯福说的：“我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身——模糊的、轻率的、毫无道理的恐惧本身！” 5.用幽默感化解紧张情绪 许多舞台经验相当丰富的戏剧演员，在开幕前仍然会激动而紧张。其实愈有经验的人，他的观察力就愈强，对于环境及人事的敏感性也愈强。所以说，紧张是一种对于环境的恐惧和对自身信心不足的表现。 面对这种情况，你首先要保持清醒的头脑，要清楚作为一个演说者，你个人的形态对听众的影响是至关重要的，千万别把自己逼人自己制造的模子当中，而使自己看起来像个傻子。一旦你能在人群中安适随意，就不可能再退缩，不论是对个人还是对人群，都能以正常的、平日的方式来表达自己的意见。 　　……

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