内容简介
本书由21世纪教育研究院与镇江市教育局携手合作完成，该书的完成倾注了彼此双方的大量心血。本书*章至第四章以及第七章，从着眼于均衡发展的国家战略、立足于镇江特定的历史方位、注重于镇江与全国全省的比较分析、致力于镇江推进的有利条件、凸现于镇江指标的引领导向、突破于督政督教机制的创新展望等方面，对镇江市推进学前教育优质普惠发展从理论和实践、制度与机制创新上，进行了系统的研究，解读了“苏南模式”视角下镇江实践的中国价值，形成中国模式2.0版本之镇江样本，描绘出“以人的幸福成长为旨归”的未来愿景，对于较发达城市政府转变职能，强化公共服务提供了可资借鉴的重要价值。第五章、第六章则以详实的研究成果展示了镇江在师资培养和改革课程与质量发展方面的成效，给基层幼儿园及教育管理部也提供了参考。