军事理论与军事技能教程

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  • 印刷时间:2008年06月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787802431492
作者:黄祥泉 主编出版社:中航书苑文化传媒(北京)有限公司出版时间:2008年06月 
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本书根据教育部、总参谋部和总政治部2007年1月颁布的《普通高等学校军事课教学大纲》的规定而编写。在编写时力求做到军事理论科学体系完整,军事技术知识内容新颖,符合大学生知识和能力水平,有较强的可读性、知识性、前沿性和实用性。本书分为两部分:一是军事理论,内容包括中国国防,军事思想,战略环境,军事高技术和高技术局部战争;二是军事技能训练,内容包括解放军条令条例教育与训练,轻武器射击,战术,军事地形学和军队行军、宿营与野外生存。  
内容简介
本书从课程的性质和内容出发,以国防教育为主线,结合大学生现有知识结构特点,比较全面地概括了普通高等学校军事理论课课程体系。
本书分为两部分:一是军事理论,内容包括中国国防,军事思想,战略环境,军事高技术和高技术局部战争;二是军事技能训练,内容包括解放军条令条例教育与训练,轻武器射击,战术,军事地形学和军队行军、宿营与野外生存。通过对本书的学习,可使普通高等学校在校学生系统了解军事科学理论,树立国防意识,为全面提高学生素质和加快国防现代化建设服务。
本书由国内知名军事专家在认真总结教学经验的基础上,结合部分高等学校军事理论教学的实际编写而成,可以作为在校学生军事课程的基本教材。
目  录
第一部分 军事理论
 第一章 中国国防
 第一节 国防概述
   一、国防的基本要素
   二、中国国防史回顾
   三、国防历史的启示
 第二节 国防法规
   一、国防法规概述
   二、我国主要的国防法规
   三、我国公民及组织的国防权利和义务
 第三节 国防建设
   一、国防体制
   二、国防建设成就
   三、国防建设目标
在线试读部分章节
第一部分 军事理论
  第一章 中国国防
  教学目标
  (1)全面了解我国国防的历史和现代化国防建设的现状。
  (2)熟悉国防法规的基本内容。
  (3)明确国防动员和武装力量建设的内容和要求。
  (4)增强依法建设国防的观念。
  教学内容
  (1)国防的概念、基本要素及手段;现代国防的基本特征及类型。
  (2)中国国防的历史回顾。
  (3)新中国国防的建设成就及国防体制、国防政策。
  (4)中国武装力量建设的目标、指导原则,各武装力量的主要任务。
  (5)国防动员的意义、主要内容及要求。
  第一节 国防概述
自古以来,有国必有防,国无防不立,这是历史和现实告诉我们的经验和教训。一个国家、一个民族最重要的是生存与发展的问题,这是关系到国家和民族生死存亡、荣辱兴衰的根本大计。
国防是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权统一、领土完整和安全而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育、等方面的活动;是国家生存与发展的安全保障,也是国家固有的职能。因此,国防是随着国家的产生而产生,随着国家的发展而发展,最终也将随着国家的消亡而消亡。

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