内容简介
编写的通俗钢琴教材在全国发行了十余集，受到各地钢琴爱好者的广泛欢迎，每天都有来自四面八方的好消息，无数来信、来电，反映了大家学习的*进展和各种体会。对于大家的鼓励和支持，我在此深表谢意。希望我们互相学习，共同努力，把这套教材办得更好，造福于人类。
在这众多的信息中，有很大一部分是希望我能为大家编写钢琴即兴伴奏、伴唱方面的教材，以便能够自弹自唱、自娱自乐，或为别人伴奏或伴唱，如为独唱或合唱伴奏，为小提琴、或二胡、或笛子、或其他各种乐器伴奏……。为满足大家的要求，特编写这套钢琴伴唱方面的教材，希望对大家有所帮助。
学习这套教材，请注意以下几点：
一、这套系列教材将不断编写下去，但每一册均由浅人深，均通俗易懂、适于初学，入门者可以从任何一册人手、起步。
二、学习时要“分而治之”，即先练左手，再练右手，两只手都分别练熟了，再练习双手的配合，当双手的配合也已经极为熟练了以后，才可以加唱。加唱时可以自己唱，也可以找别人唱。伴唱时要半句半句地练，上半句练熟了，再练下半句。下半句也练熟了，再把它们连起来练，这样就可以练好第一句了，而第一句能练好了，也就能练好其他任何一句了。第一句是最重要的，所以我们不怕花时间、费精力，我们一定要把第一句攻克，其意义是极为重要的。
在这众多的信息中，有很大一部分是希望我能为大家编写钢琴即兴伴奏、伴唱方面的教材，以便能够自弹自唱、自娱自乐，或为别人伴奏或伴唱，如为独唱或合唱伴奏，为小提琴、或二胡、或笛子、或其他各种乐器伴奏……。为满足大家的要求，特编写这套钢琴伴唱方面的教材，希望对大家有所帮助。
学习这套教材，请注意以下几点：
一、这套系列教材将不断编写下去，但每一册均由浅人深，均通俗易懂、适于初学，入门者可以从任何一册人手、起步。
二、学习时要“分而治之”，即先练左手，再练右手，两只手都分别练熟了，再练习双手的配合，当双手的配合也已经极为熟练了以后，才可以加唱。加唱时可以自己唱，也可以找别人唱。伴唱时要半句半句地练，上半句练熟了，再练下半句。下半句也练熟了，再把它们连起来练，这样就可以练好第一句了，而第一句能练好了，也就能练好其他任何一句了。第一句是最重要的，所以我们不怕花时间、费精力，我们一定要把第一句攻克，其意义是极为重要的。