屯锋集

　　《屯锋集》主要内容包括：论天赋、如何识别出色人才、也论创新、“事业常青树”现象谈、辨才“四诀”、卓越领导“六要”、论实践、干大事的要诀、改革家的素质、创业的黄金阶段、论孤独、天才要用生命力的强度测量等。

　　是什么决定你的才能
　　爱克曼在他的传世之作《歌德谈话录》中提了一个疑问：“一个人只要能把一件事说得很清楚，也就能把许多事都说得很清楚，不知道这种能力怎样由此及彼地转化”。毛泽东集政治家、理论家、战略家、军事家、诗人于一身。王安石既是杰出的社会改革家，又是出色的文学家。张衡在天文学、地震学和文学方面都留下辉煌遗产。这些杰出人物中的每一个人凭着什么在甚至跨度很大的不同领域能有多方面丰厚建树？归根到底，凭的是基本能力高强。
　　一个人的基本能力，由观察能力、思维能力和动手能力综合而成，基本能力的根本特征和最大功用是通用性强，无论从事任何事业，都要以观察、思考、动手为基本过程，在任何领域要想有所建树，都要凭藉高强的观察、思考、动手能力。这三种能力的强弱，制约着人一生成就的高度。
　　发展观察能力
　　高度发展的观察能力，是高质量地分析和解决问题的首要条件。达尔文在总结自己一生的生物研究成就时说：“我既没有突出的理解力，也没有过人的机智，只是在发现那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在普通人之上。”吴敬梓能把封建制度下儒林群丑的形象活脱脱地写进不朽名著《儒林外史》，恩格斯能在《英国工人阶级状况》一书中淋漓尽致地描述出19世纪资本主义条件下工人阶级的悲惨境遇，首先靠的就是高度发展的观察能力。观察是认识世界的门户，高度发展的观察力则是为这扇门户安装了精密探索仪。
　　观察力有五个基本要素。目的性：即观察要明确对象，要明确追求什么，以保证观察有着确定的方向和目标，不致茫然。没有明确的对象，没有明确的追求，观察是收效甚微的。条理性：即观察必须注意系统，有条不紊，而不是杂乱无章。如由上到下，由先到后，由近到远，由表及里，由这一部分到那一部分，由局部到整体等。
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