多媒体技术基础与实践(21世纪高等学校规划教材·计算机应用)

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  • 印刷时间:2013年05月01日
  • 开 本:大32开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787302309987
  • 丛书名:21世纪高等学校规划教材·计算机应用
作者:董卫军 等编著出版社:清华大学出版社出版时间:2013年05月 
内容简介

  《21世纪高等学校规划教材·计算机应用·国家精品课程配套教材:多媒体技术基础与实践》是*精品课程《计算机基础》课程群后继课程的配套教材,以教育部计算机基础教育教学指导委员会关于高等学校计算机基础教育基本要求作指导,立足于“以理论为基础,以应用为目的”,适应新时期大学生的媒体信息处理需求。
  《21世纪高等学校规划教材·计算机应用·国家精品课程配套教材:多媒体技术基础与实践》采用“理论+技术”的内容组织方式,系统介绍了多媒体技术的基本理论和处理技术。
  全书共9章,主要包括多媒体技术、图形图像处理技术、图形图像处理软件Photoshop、数字音频技术、数字音频编辑软件Audition、计算机动画制作技术、动画编辑软件FlashCS5、视频处理技术、视频处理软件Premiere。
  《21世纪高等学校规划教材·计算机应用·国家精品课程配套教材:多媒体技术基础与实践》体系完整、实用易学、注重应用、强调实践。《21世纪高等学校规划教材·计算机应用·国家精品课程配套教材:多媒体技术基础与实践》可作为高等学校计算机专业和非计算机专业“数字媒体技术”课程和相关课程的教材,也可作为专业媒体处理人员和业余爱好者的参考书和工具书。

目  录
第1章 多媒体技术
1.1 媒体与多媒体
1.1.1 媒体
1.1.2 多媒体技术中的媒体类型
1.1.3 多媒体
1.1.4 多媒体技术的应用
1.2 多媒体计算机的组成
1.2.1 多媒体硬件系统
1.2.2 多媒体软件系统
1.3 多媒体系统的主要技术
1.3.1 多媒体数据压缩技术
1.3.2 多媒体数据的采集与存储
1.3.3 流媒体技术
1.3.4 虚拟现实技术
前  言
  “大学计算机”面向文、理、工科学生,学科专业众多,要求各不相同。基于目前“大学计算机”的教学现状,依托国家级精品课程《计算机基础》,遵循教育部计算机基础教学指导委员会最新的高等学校计算机基础教育基本要求,构建“以老师为指导,以学生为中心,以专业为基础”的“计算机导论+专业结合后继课程”的大学计算机分类培养课程体系已成为共识。本书是大学计算机分类培养课程体系中“多媒体技术”的配套教材。
  在深入分析本科学生媒体信息处理需求的基础上,编者总结多年的教学经验,梳理出适应非计算机专业学生多媒体技术和应用能力培养的教材内容体系。
  全书共分为9章,采用“理论+技术”的内容组织方式,对多媒体技术的基本概念、原理和方法由浅入深、循序渐进地进行讲解。
  本书理论部分通过对多媒体技术、图形图像处理技术、数字音频技术、计算机动画制作技术、视频处理技术的介绍,使读者对多媒体技术的基本理论有初步的了解,而又不至于困扰于理论细节;技术部分主要介绍了图形图像处理软件Photoshop、数字音频编辑软件Audition、动画编辑软件FlashCS5、视频处理软件Premiere等主流媒体处理软件的使用,使读者在最短的时间内具备媒体处理能力。这样的组织方式,既照顾到掌握扎实的理论基础知识,又强调技术实践的应用。

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