内容简介
本书宗旨与意义：
一、本次活动是2003、2004、2005年三届中国高校环艺设计学年奖活动的继续。希望通过活动的举办使之成为中国高校之间*范围、*规模、最深入交流、*影响力的专业权威性设计交流盛会；
二、通过本次活动增进中国高校之间及与国外知名高校在环境艺术设计专业的教学实践及学术交流；
三、通过本次年度设计评选活动，激发应届毕业生投入更多的精力和热情进行毕业设计，进一步提高中国高校毕业设计水平，从而促进整个行业的专业从业人员质素基础的提高；
四、通过本次设计评选活动，吸引更多高校和同学参与，促进高校的专业设置和专业建设；
五、通过本次活动，培养更多具有创新意识和设计思维的设计人才，同时发掘优秀的青年学生进行奖励，促进应届毕业生更好地走入社会、走进市场，本次学年奖设计评选活动也是一次人才交流的盛会；
一、本次活动是2003、2004、2005年三届中国高校环艺设计学年奖活动的继续。希望通过活动的举办使之成为中国高校之间*范围、*规模、最深入交流、*影响力的专业权威性设计交流盛会；
二、通过本次活动增进中国高校之间及与国外知名高校在环境艺术设计专业的教学实践及学术交流；
三、通过本次年度设计评选活动，激发应届毕业生投入更多的精力和热情进行毕业设计，进一步提高中国高校毕业设计水平，从而促进整个行业的专业从业人员质素基础的提高；
四、通过本次设计评选活动，吸引更多高校和同学参与，促进高校的专业设置和专业建设；
五、通过本次活动，培养更多具有创新意识和设计思维的设计人才，同时发掘优秀的青年学生进行奖励，促进应届毕业生更好地走入社会、走进市场，本次学年奖设计评选活动也是一次人才交流的盛会；
