中国合唱教育研讨与分析——中国·南湖09高等院校合唱教育高峰论坛实录

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  • 版 次:1
  • 页 数:260
  • 字 数:305000
  • 印刷时间:2010年07月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787308077422
作者:阎宝林 主编出版社:浙江大学出版社出版时间:2010年07月 
内容简介
这本书全面记录和整理了这次高峰论坛的内容,有涉及专业院校和师范院校合唱指挥教学的现状。也有各位专家老师的社会实践所积累的艺术见解与宝贵经验。此次高峰论坛给我印象颇深的是大家畅所欲信。每位发言者避免了以往的唱高调、唱赞歌的惯例,而是客观地把很多问题与困惑摆了出来,比较、思索、探讨有效的解决办法。希望通过本书的出版,透过字里行间,能够传达出我们殷切的期望,能够呼吁更多的管理阶层和相关人士答疑解惑,为中国合唱的发展而出谋划策、贡献力量!
目  录
引言
上篇 中国合唱与指挥教学的现状报告——高峰论坛实况记录
 第一部分 高等音乐学院合唱与指挥教学现状
  上海音乐学院合唱指挥专业教学的现状特点——兼述俄罗斯合唱艺术及合唱专业教学的特色
  由匈牙利合唱现状的研究引发的中国合唱教学现状的思考——以中国音乐学院为例
  中央音乐学院合唱与指挥教学现状刍议
 第二部分 高等师范院校合唱与指挥教学现状
  对高师合唱教学基础教育的思索
  合唱与指挥的学科构建和理念更新——以杭州师范大学合唱教学为例
  湖南师范大学音乐学院合唱教学现状周跃峰
  华南师大合唱教学实验报告周正松
  用自身努力赢得支持,改变现状促发展孙相根
  合唱观念的思考钱大维
  合唱指挥艺术及专业教育的文化视野琐议周宝权

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