内容简介
国际象其是历史最悠久、开展最广泛的世界性体育项目之一。
国际棋联教育委员会把国际象棋引入基础教育的益处总结为如下十条：
1、充分提高学习者的逻辑思维能力。在其认知能力发展的这一阶段，可学会以形象思维（9岁至11岁）和抽象思维方式（11岁至12岁）处理问题。
2、有助于获得所有基本的认知方式并对其他认识方式加以巩固。
3、有助于对分类及数字概念的理解掌握。
4、能根据子力的意义把其归类并根据其变化的规律性将有关因素组合。
5、能进行最基本的数学运算。
6、开始形成实初步的时间和空间概念。
7、认识关于直线、横线及距离的概念。
国际棋联教育委员会把国际象棋引入基础教育的益处总结为如下十条：
1、充分提高学习者的逻辑思维能力。在其认知能力发展的这一阶段，可学会以形象思维（9岁至11岁）和抽象思维方式（11岁至12岁）处理问题。
2、有助于获得所有基本的认知方式并对其他认识方式加以巩固。
3、有助于对分类及数字概念的理解掌握。
4、能根据子力的意义把其归类并根据其变化的规律性将有关因素组合。
5、能进行最基本的数学运算。
6、开始形成实初步的时间和空间概念。
7、认识关于直线、横线及距离的概念。