高校社科文库·当代青年职业心理发展研究（研究中国高职生职业心理的不可错过的读物）

　　本项成果系江苏省教育科学“十二五”规划课题的系列成果之一。
　　在国内，未见有学者对青年学生的职业心理进行全面、深入、系统的研究。本书以青年学生为研究对象，对他们的职业兴趣、职业价值观、职业成熟度、职业决策困难、职业自我概念、职业决策自我效能感等主要的职业心理进行了较为全面的理论构想和实证分析，并提出了干预策略。
　　本书包括四大部分：第一部分，理论研究（第1-7章），对青年学生职业心理的基本理论问题进行了构想；第二部分，实证研究（第9-14章），对青年学生的职业心理进行了调查与分析；第三部分，职业辅导（第15-20章），提出了对青年学生职业指导的策略；第四部分，职业心理测评（第21章），给出了青年学生常用的职业心理测评量表。

　　胡维芳，女，1962年7月生，重庆籍，教授，硕士生导师。现任江苏理工学院职业心理研究所所长，受聘担任“江苏省决策咨询研究基地?江苏职业教育与终身教育研究基地”专家等。
　　主要研究方向为职业心理学。主持省级教育科学规划课题3项。主要参与国家自然科学基金资助项目等省部级以上课题多项。近年来，在《心理科学》、《教育研究与实验》等刊物发表学术论文30多篇。
　　获曾宪梓高等师范院校优秀教师奖，高等教育省级教学成果二等奖等。