阅读要有方法

　　《素质教育阅读文库：阅读要有方法》主要内容包括：信息污染与阅读战略、调整阅读的目标、循序渐进与单刀直入、读书驾着祥云飞、穿过文字符号的浓雾、读进去，跳出来、精读、泛读和速读、错序读中识真趣等。

　　张海德，1954年生，湖北宜都人。1985年华中师范大学中文系汉语言文学专业本科毕业，高级讲师职称。先后在宜都市电大分校和宜都一中从事管理和教学工作，中国写作学会和湖北省中语会会员。2004年，被评为宜昌市高中语文学科带头人。在写作和阅读教学上均有较为系统的研究，笔耕不辍。1999年，带领语文组的教师，主持进行省级教科研课题“普通高中周记导练系列实验”的研究，于2005年通过了省专家小组的验收，主编、参编有关著作三部。2004年出版《穿过文字符号的浓雾》一书。1988年以来，先后在《中国教育报》《中学语文》《语文教学与研究》《语文教学通讯》和《写作》等省级以上报刊发表教科研文章150余篇，总字数达到50余万。