哈佛宝宝养育录：成功育儿一百实践

　　《哈佛宝宝养育录：成功育儿一百实践》：100条育儿实践，用“心”发现宝宝成长的秘密。
　　100条实践经验现身说法，文字简单，通俗易读，并配有作者自己宝宝的照片及其手绘的插图，极具阅读趣味。 

　　生命的头几年是婴儿的快速成长期，父母在惊讶他们的宝宝“一天一个样儿”的同时，也常困惑该如何从全方面发展宝宝的技能。《哈佛宝宝养育录：成功育儿一百实践》作者任教于康奈尔大学多年，一直对儿童早期和中期社会认知发展以及父母养育方式如何影响儿童的发展进行研究，对中西方不同文化下儿童教育理念有独特的见解。在照顾自己孩子的过程中，作者充分地重新审视了这些发展心理学理论，思考如何将这些理论更好地应用于日常生活实践，提高孩子的发展潜能。书中介绍的养育方法分为三大类：促进孩子的身体、情感和智力的发展。并且依照儿童成长时间顺序将这些方法组织起来，突出心理学理论在育儿中的应用。100条经验现身说法，通俗易懂，并配有相关照片和插图，非常适合初为父母但又没有太多阅读时间的爸爸妈妈。

　　王琪，2000年获哈佛大学心理学博士学位，现任康奈尔大学儿童心理学教授、博士生导师，社会认知发展研究室主任。其对中美两国儿童发展及家庭互动做了大量的深入比较研究，是中美儿童发展跨文化研究领域的杰出心理学家。
　　王琪获得过很多嘉奖和荣誉，其研究成果经常发表在世界一流的心理学学术期刊，是中美儿童发展跨文化研究领域的杰出心理学家。其学术专著《时间与文化中的自传式自我》已由牛津大学出版社出版并在全球范围内发行。