声乐

1. 《声乐》主要教学内容包括发声技能技巧、演唱方法与表演技能训练、中外优秀歌曲的演唱等。
2. 内容精炼，深入浅出，比较符合职校学生的认知水平。
3. 旨在使学生通过发声基本功的训练及演唱不同题材、体裁、风格的中外歌曲，广泛接触中外优秀声乐文化，掌握声乐的基础知识，了解歌唱发声、演唱的一般规律，培养一定的歌曲分析和演唱能力，提高声乐的审美能力。 

《声乐》内容包括歌唱发声的基础知识、发声练习与练声曲、中外优秀艺术歌曲、民歌以及儿童歌曲等。

蒋新俭，毕业于上海师范大学音乐系，1987年至1996年于上海幼儿师范高等专科学校从事音乐教学，1996年至今于华东师范大学从事综合艺术教学，包括音乐理论、钢琴等。已出版教师教育精品教材学前教育专业系列的《乐理、视唱、练耳》、《声乐》等。

声乐课程是职业教育学前教育专业一门重要的必修课。声乐是一门实践性很强的技能性课程，主要教学内容包括发声技能技巧、演唱方法与表演技能训练、中外优秀歌曲的演唱等。本课程旨在使学生通过发声基本功的训练及演唱不同题材、体裁、风格的中外歌曲，广泛接触中外优秀声乐文化，掌握声乐的基础知识，了解歌唱发声、演唱的一般规律，培养一定的歌曲分析和演唱能力，提高声乐的审美能力。
本教材内容包括歌唱发声的基础知识、发声练习与练声曲、中外优秀艺术歌曲、民歌以及儿童歌曲等。
本教材注重声乐基础知识与声乐技能相结合。选择的歌曲题材广泛，内容丰富。通过声音的训练、歌曲的演唱，提高学生的发声技能和歌曲演唱能力。此外为了方便学习，教材中的中外艺术歌曲、民歌，除了有五线谱的伴奏，还增加了简谱以及歌曲演唱提示介绍等。
在教材的编写中，得到李和平教授的指导。在资料收集、核对、乐谱的移谱、抄录等工作中，得到了黄光翠、王卓、黄慧慧等人的协助，在此表示感谢！

编　者
2015年5月