《孙子兵法》通过总结战争经验,提出了许多著名的军事命题和具有普遍意义的用兵原则。全书共计13篇,包括计篇、作战篇、谋攻篇、形篇、势篇、虚实篇、军争篇、九变篇、行军篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用间篇。
作者:(春秋)孙武 著出版社:云南教育出版社出版时间:2011年12月
- 版 次:2
- 页 数:351
- 字 数:397000
- 印刷时间:2012年03月01日
- 开 本:16开
- 纸 张:胶版纸
- 包 装:平装
- 是否套装:否
- 国际标准书号ISBN:9787541541285
- 丛书名:线装经典
《孙子兵法》是中国古代*伟大的军事理论著作,也是全世界*古老的兵书。这部千古奇书素有“武学之圣典,兵家之绝唱”、“百世谈兵之祖”等美誉,自问世以来便被历代军事家奉为圭臬,直到今天,其影响力依然不容忽视。它的作者是春秋时期****的军事理论家和军事指挥家孙武。
《孙子兵法》通过总结战争经验,提出了许多著名的军事命题和具有普遍意义的用兵原则。全书共计13篇,包括计篇、作战篇、谋攻篇、形篇、势篇、虚实篇、军争篇、九变篇、行军篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用间篇。
【原典】
故经之以五事①,校之以计②,而索其情③。一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。道者,令民与上同意也④,故可以与之死,可以与之生,而不畏危也。天者,阴阳、寒暑、时制也⑤。地者,远近、险易⑥、广狭、死生也。将者,智、信、仁、勇、严也。法者,曲制、官道、主用也⑦。凡此五者,将莫不闻。知之者胜⑧,不知者不胜。故校之以计,而索其情。曰:主孰有道⑨?将孰有能?天地孰得⑩?法令孰行?兵众孰强?士卒孰练?赏罚孰明?吾以此知胜负矣。
【说文】
①经:此处为动词,意为“以……为纲进行分析研究”。五事:五个方面的情况,即“道、天、地、将、法”五个方面的实情。
②校:通“较”,比较。
③索:指探求。情:情况、情形,这里是指敌我双方的实情。
④上:上级、上司,这里指国君。
⑤阴阳:指昼夜、晴晦等自然天象。寒暑:指气候的冷暖变化。时制:指季节更替。
⑥险:《说文》:“险,阻难也。”泛指艰险难行之地。
⑦曲制:曹操注:“部曲、幡帜、金鼓之制也。”曲是古代军队的编制单位,这里指军队的组织、编制等制度。官道:指各级将吏的职责区分、统辖管理等制度。主用:主,主持、掌管。用,物资。这里指军备物资、军事费用的供应管理制度。
⑧知:知道、知晓。这里是深入了解、切实掌握的意思。
⑨主孰有道:孰,谁。此句指哪一方的国君得民心,政治清明。
⑩天地孰得:即指哪一方能占得天时、地利。
兵众孰强:指哪一方的军队武器装备、物资保障更好。
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