内容简介
众所周知，语言学习包括听、说、读、写、译五项基本技能。语言教育的目的在于通过语言学习提高交流能力，进而使学习者了解语言传达的文化。
随着国人对韩国文化和韩国语关注程度的不断提高，学习韩国语的人数也日益增加。市面上的韩国语会话学习的图书也是林林总总，但是完全适合自学的图书并不是非常多。鉴于此，笔者设计了这本60天内提高学习者的日常生活会话能力的会话书，希望能给韩国语学习者提供更多、更有益的帮助。
本书从韩国语的语音知识开邕讲起，在此基础上，将韩国语基础会话按照“吃、穿、住、行、游、用”划分为六个篇章，按照60天的学习计划和目标，进行学习和演练，每天的具体学习内容安排如下：
学习目标：总结出本课应该掌握的相关主题的基本惯用语句、会话中出现的惯用语法和惯用型。经典句子：每天给出若干句相关主题下的简短而经典的惯用语句。
标准对话和活用对话：按照韩国日常生活实际情况，选取“吃、穿、住、行、游、用”等最贴近生活的120个场景，设计120个对话、1000多个句子供学习者学习。为方便读者学习，所有对话均配有译文。此外，在学习韩国语对话的同时，把对话中出现的韩国文化及基本生活习俗做了简介。这些对于学习者了解韩国的文化、更好地学习韩国语将有极大的帮助。
随着国人对韩国文化和韩国语关注程度的不断提高，学习韩国语的人数也日益增加。市面上的韩国语会话学习的图书也是林林总总，但是完全适合自学的图书并不是非常多。鉴于此，笔者设计了这本60天内提高学习者的日常生活会话能力的会话书，希望能给韩国语学习者提供更多、更有益的帮助。
本书从韩国语的语音知识开邕讲起，在此基础上，将韩国语基础会话按照“吃、穿、住、行、游、用”划分为六个篇章，按照60天的学习计划和目标，进行学习和演练，每天的具体学习内容安排如下：
学习目标：总结出本课应该掌握的相关主题的基本惯用语句、会话中出现的惯用语法和惯用型。经典句子：每天给出若干句相关主题下的简短而经典的惯用语句。
标准对话和活用对话：按照韩国日常生活实际情况，选取“吃、穿、住、行、游、用”等最贴近生活的120个场景，设计120个对话、1000多个句子供学习者学习。为方便读者学习，所有对话均配有译文。此外，在学习韩国语对话的同时，把对话中出现的韩国文化及基本生活习俗做了简介。这些对于学习者了解韩国的文化、更好地学习韩国语将有极大的帮助。