纳税实务（高职精品财经）（郝巧亮）

高等职业教育的理念是“以服务为宗旨，以就业为导向”，主要是面向生产和社会实践和线线，培养高素质应用型技术技能人才。因此，高等职业教育人才培养的关键是对学生职业能力的培养，使学生毕业后具备就业岗位所需的职业能力和动手技能。
在高等职业教育中，教材编写必须引入新思路，以学生为中心，面向职业岗位整体工作过程的需要，整合教学内容，通过职业和工作过程系统化的培养，使学生掌握融合于各项实践行动中的知识和技能。
本教材不仅介绍了我国主要税种的税收制度，同时也创新了教材的编写思路，目的是让学生在了解专业知识的同时，能与企业及个人相关涉税工作联系到一起，增强感性认识，调动学生学习专业知识的积极性。

第一章　纳税人纳税实务操作的
　　基本工作内容
　　【实务导入】李浩先生出资500000万元设立一家公司，于2008年1月10日领取工商营业执照，并聘请具有5年财务工作经验的会计专业大学生赵刚协助办理公司的相关涉税事务。
　　思考：对于这个新成立的公司，赵刚在具体实务操作中需要承担哪些与税务相关的工作，具体工作程序如何?
　　【知识目标】了解税收的基础概念，掌握税收制度的要素，理解价内税与价外税、从价税与从量税、直接税与间接税等概念的基本含义，了解纳税基本工作程序及各项工作的具体要求。
　　【工作任务】帮助赵刚搜集企业基本信息（企业名称、企业性质、企业法定代表人、企业地址、开户银行及账号、企业经营范围），模拟公司纳税主体，根据纳税人纳税实务操作的基本工作内容，初步制订纳税人完成企业相关涉税事项的基本工作计划。
　　【工作方法】
　　程序一了解税收的基础知识及纳税人纳税实务操作的工作内容；
　　程序二学生分组搜集不同类型企业基本信息；
　　程序三各组根据搜集的不同类型企业基本信息，模拟纳税主体，各组成员在充分讨论的基础上制订纳税人办理企业相关涉税事项的基本工作计划。
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