新东方新题型六级写作范文100篇pdf/txt下载_在线阅读全文

编辑推荐

　　以真题为例，详尽解析历年作文考题
　　提供话题相近范文、举一反三
　　收录实用写作模版，归纳常用写作词汇
　　短时间内有效提高考生成绩

内容简介

　　《六级写作范文100篇》收录了包括*真题在内的近十几年来的六级作文真题。本书按照题材及体裁将其分为六大类，每道真题的讲解设置了“审题思路”、“写作思路”、“范文及高分点评”、“闪光词汇”、“*句型”和“范文译文”等模块，全方位指导考生写好六级作文；真题后还设有三个相近话题，方便考生举一反三，且尽可能囊括六级考试可能出现的所有话题。《六级写作范文100篇》全书共含百余篇精挑细选的经典范文，并提供了高效实用的写作模板，还特别列出了常用的写作词汇，以便读者能短时间内有效提高写作成绩和水平。

作者简介

　　印建坤：天津新东方学校校长。清华大学法律硕士，北京大学工商管理硕士（MBA），考研英语测试学研究专家。著有《考研英语阅读理解精读100篇（基础版）》《考研英语阅读理解精读100篇（高分版）》《考研英语写作范文100篇》《歪歪的漫画书：疯狂的考研词汇》《歪歪的漫画书：疯狂的四级词汇》《歪歪的漫画书：疯狂的六级词汇》《四级写作范文100篇》等图书。

目　　录

第一章　　总论
　第一节　　大纲分析　　
　第二节　　真题透析　　
　第三节　　对策阐析　　
　第四节　　考场传真　　
第二章　　六级写作范文100篇
第一单元　　科技类范文
　2008年6月　Will E-books Replace Traditional Books?　　
　2007年12月 Digital Age　　
第二单元　　道德类范文
　2007年6月　Should One Expect a Reward When Doing a Good Deed?　　
　2003年1月　It Pays to Be Honest　　
第三单元　　教育类范文
　2011年12月　The Way to Success　　

第一章　　总论 
　第一节　　大纲分析　　 
　第二节　　真题透析　　 
　第三节　　对策阐析　　 
　第四节　　考场传真　　 
第二章　　六级写作范文100篇 
第一单元　　科技类范文 
　2008年6月　Will E-books Replace Traditional Books?　　 
　2007年12月 Digital Age　　 
第二单元　　道德类范文 
　2007年6月　Should One Expect a Reward When Doing a Good Deed?　　 
　2003年1月　It Pays to Be Honest　　 
第三单元　　教育类范文 
　2011年12月　The Way to Success　　 
　2010年12月 My View on University Ranking　　 
　2010年6月 Due Attention Should Be Given to the Study of Chinese　　 
　2006年12月新 The Importance of Reading Classics　　 
　2003年9月　Reading Preference　　 
第四单元　　校园生活类范文 
　2008年12月　How to Improve Students’ Mental Health?　　 
　2004年1月 Reduce Waste on Campus　　 
第五单元　　社会热点类范文 
　2011年6月 Certificate Craze　　 
　2009年12月 Should Parents Send Their Kids to Art Classes?　　 
　2009年6月　On the Importance of a Name　　 
　2006年12月　The Celebration of Western Festivals　　 
　2006年6月 Traveling Abroad　　 
　2005年6月 Say No to Pirated Products　　 
　2003年6月　Changes in Ownership of Houses　　 
第六单元　　日常应用文类范文 
　2005年12月　A Letter Declining a Job Offer　　 
　2005年1月 Your Help Needed　　 
　2004年6月　A Letter to the Editor of a Newspaper　　 
附录1　大学英语六级作文七大类型写作模板　　 
附录2　大学英语六级作文写作常用词汇

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在线试读部分章节

　　前言：
　　写作历来都是众多六级考生最为头疼的考试项目之一。对于广大的六级考生来说，如何能够在最短时间内有效提高六级写作的分数呢？
　　有人认为应该背诵大量的模板，于是在背诵了一堆六级写作模板后信心百倍地走进考场，但是结果总是在看到题目后无从下笔，这是因为他们只是在盲目地背诵，并没有学会灵活运用。也有人认为应该直接背诵范文，可是面对琳琅满目的六级写作范文书，又不知该从何背起了。如果全篇背诵，那么一方面，漫无目的势必造成时间的浪费，效率太低；另一方面，记忆的持久性不能保证，难免收效甚微。还有人认为六级作文不需要准备，他们的理由是：写作考查的英语功底和实际运用能力，是考生十几年来学到的“真功夫”，必须得靠长期的积累，临时抱佛脚是没有任何作用的。
　　其实，以上几种说法在某种程度上来说都正确，但也都存在其片面性。我们认为，英语写作与考生的英语水平息息相关，它要求考生具有较好的篇章架构能力、语法功底、语言知识储备。但是，由于它是以“考试”的方式在对考生进行考核，而只要是“考试”，它就必然有一定的限制性；只要是“考试”，它就必然有一定的规律性；只要是“考试”，它就必然有一定的可准备性。
　　我们究竟如何用最短的时间来攻克六级写作这个难关呢？结合本人多年来在新东方的教学经验以及许多新东方优秀教师的教学总结，我们通过对历年六级写作真题的研究，寻找到了六级写作选题、命题的规律，并依照此规律写成本书，希望可以降低考生备考六级写作的难度，提高备考效果。
　　本书主要具有以下几大特色：
　　★ 分析历年六级写作必考题材，以真题为例，并提供多篇话题相近的范文来帮助考生举一反三、活学活用。
　　★ 对于每篇范文，我们从“审题思路”入手，帮助考生准确理解题目意图，彻底告别跑题、偏题现象。
　　★ “写作思路”板块，指导考生安排好文章结构、列出写作提纲。
　　★ 在给出高分范文的同时，还通过“高分点评”板块引导考生学习范文的写作思路、表达方式。
　　★ 逐篇总结了“闪光词汇”、“万能句型”，帮助考生提高语言应用能力。
　　★ 对所有文章都提供了“范文译文”，降低了考生学习、应用本书的难度。
　　★ 给出了最为实用的常用写作模板，帮助考生在最短时间内有效提高成绩。

前言： 
　　写作历来都是众多六级考生最为头疼的考试项目之一。对于广大的六级考生来说，如何能够在最短时间内有效提高六级写作的分数呢？ 
　　有人认为应该背诵大量的模板，于是在背诵了一堆六级写作模板后信心百倍地走进考场，但是结果总是在看到题目后无从下笔，这是因为他们只是在盲目地背诵，并没有学会灵活运用。也有人认为应该直接背诵范文，可是面对琳琅满目的六级写作范文书，又不知该从何背起了。如果全篇背诵，那么一方面，漫无目的势必造成时间的浪费，效率太低；另一方面，记忆的持久性不能保证，难免收效甚微。还有人认为六级作文不需要准备，他们的理由是：写作考查的英语功底和实际运用能力，是考生十几年来学到的“真功夫”，必须得靠长期的积累，临时抱佛脚是没有任何作用的。 
　　其实，以上几种说法在某种程度上来说都正确，但也都存在其片面性。我们认为，英语写作与考生的英语水平息息相关，它要求考生具有较好的篇章架构能力、语法功底、语言知识储备。但是，由于它是以“考试”的方式在对考生进行考核，而只要是“考试”，它就必然有一定的限制性；只要是“考试”，它就必然有一定的规律性；只要是“考试”，它就必然有一定的可准备性。 
　　我们究竟如何用最短的时间来攻克六级写作这个难关呢？结合本人多年来在新东方的教学经验以及许多新东方优秀教师的教学总结，我们通过对历年六级写作真题的研究，寻找到了六级写作选题、命题的规律，并依照此规律写成本书，希望可以降低考生备考六级写作的难度，提高备考效果。 
　　本书主要具有以下几大特色： 
　　★ 分析历年六级写作必考题材，以真题为例，并提供多篇话题相近的范文来帮助考生举一反三、活学活用。 
　　★ 对于每篇范文，我们从“审题思路”入手，帮助考生准确理解题目意图，彻底告别跑题、偏题现象。 
　　★ “写作思路”板块，指导考生安排好文章结构、列出写作提纲。 
　　★ 在给出高分范文的同时，还通过“高分点评”板块引导考生学习范文的写作思路、表达方式。 
　　★ 逐篇总结了“闪光词汇”、“万能句型”，帮助考生提高语言应用能力。 
　　★ 对所有文章都提供了“范文译文”，降低了考生学习、应用本书的难度。 
　　★ 给出了最为实用的常用写作模板，帮助考生在最短时间内有效提高成绩。 
　　六级写作取得高分并非易事，但是只要我们熟练地掌握了选题和命题的规律，六级写作就不再难。真心希望本书能够帮助考生顺利通过六级考试，祝愿每位考生都能拥有美好的前程。 
　　印建坤

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