内容简介
编排科学。全书按照新课程标准和一线教师的实际教学进度进行组合编写，由周周练、单元练、专题练三大板块构成，一一对应学习过程的每个阶段。一册在手，可以全程陪伴读者安排好本学科学习的进程，特别适合读者做同步性的提高训练和阶段性的总结评估。
内容新颖。全书除与课本相关的题目力求有新的面貌外，还特别强调在拓展题的内容上有新的突破，尽量避免与同类书的雷同，真正做到寓知识、趣味、情感于题目之中。学生通过本书的练习，不仅可以进行简单的知识积累和回顾，还可以透过练习感受到大千世界的丰富多彩。
结构合理。全书以提优为着眼点，在重点的周周练部分又将每个练习科学地分为“基础训练”和“提优训练”两个层次，其中“基础训练”围绕课本知识展开，重在帮助学生回顾与温习课堂知识，而“提优训练”则立足于打开学生的视野，教会学生思考问题的方法。二者互为补充，互相促进，符合螺旋式上升的认知规律。