内容简介
教材是学习之本，但由于篇幅所限，它并不能将所学知识详尽阐述。教师在课堂教学中受教学时间限制，也不能弥补此缺陷。本书则填补了教材和课堂教学的不足。本书的栏目突出了本书的特点：工具性、资料性、趣味性。
学习目标—根据本课学习目标，让学生带着问题去预习。
新课导读—挖掘课题含义，解读课文内容，提示阅读重点。
背景资料—提供与本课作者、文章背景有关的知识，便于学生预习。
生字乐园—以条目或表格的形式详解本课生字的音、形、义等。
词语背篓—近反义词、易混词辨析、多．音字逐项突破。
课文解读—每篇课文逐字、逐词、逐句、逐段全析全解，消除知识盲点。
篇章归纳—分段段意、主题思想、章法结构、写作特色逐—归纳梳理。
学习目标—根据本课学习目标，让学生带着问题去预习。
新课导读—挖掘课题含义，解读课文内容，提示阅读重点。
背景资料—提供与本课作者、文章背景有关的知识，便于学生预习。
生字乐园—以条目或表格的形式详解本课生字的音、形、义等。
词语背篓—近反义词、易混词辨析、多．音字逐项突破。
课文解读—每篇课文逐字、逐词、逐句、逐段全析全解，消除知识盲点。
篇章归纳—分段段意、主题思想、章法结构、写作特色逐—归纳梳理。