社会工作教育--中美的研究与比较

     美国罗格斯大学社会工作学院师生一行于2012年 6月来中国社会科学院研究生院访问，双方举办了“比较与创新：中美社会工作教育与研究国际研讨会”，此次研讨会的宗旨便是共同探讨社会工作教育与研究在不同国家所表现的不同特点，为推动双方合作提供了一个学习交流和学术探讨的平台。以本次国际研讨会讨论发言为主编辑的《社会工作教育(中美的研究与比较)》论文集，收录了“社会工作教育、慈善与非营利组织、社会福利、医务社会工作、社区社会工作、农村社会工作、老年人社会工作、家庭社会工作”等相关议题共18篇学术文章，它们对于读者了解中美两国在社会工作教育和人才培养机制方面、在相关研究的异同与特色方面等都具有一定的帮助，同时对于如何借鉴国际上成熟的社会工作理论和实践经验、如何寻找更加适合中国国情的社会工作教育发展路径提供了有益的参考。
     《社会工作教育(中美的研究与比较)》主编赵一红等。

     赵一红，女，博士，教授，博士研究生导师。中国社会科学院研究生院社会工作教育中心主任，兼任中国社会福利研究专业委员会秘书长，中国社会工作教育协会理事。曾经从事发展社会学、文化社会学研究，并在中国社会科学院法学研究所博士后流动站从事法社会学方面的研究，目前主要研究领域是社会工作与社会福利。主持多项社会工作领域的*、省部级课题研究，参与多项国家社会科学基金重点项目和中国社会科学院重大国情调研项目。著有《东亚模式中的政府主导作用分析》《中国村民自治制度中自制规章与国家法律关系研究》《儒家文化与东亚发展模式》等，在《政治学研究》《马克思主义研究》《社会科学》等多个*核心期刊发表相关学术论文几十篇。 黄建忠博士，美国罗格斯大学华民研究中心主任、社会工作学院副教授。1998年毕业于美国哥伦比亚大学社会工作学院，获哲学博士学位。研究领域为美国与其他国家社会福利政策对儿童和家庭的影响、家庭暴力对父母与儿童的影响等。近年来，研究重心为非营利组织对社会发展的影响。曾经编辑三本书并发表学术论文四十多篇。 

美国社会工作教育发展
社会服务创新与非营利组织发展
中国社会工作教育理念与目标
  ——基于中国社会工作研究生教育的思考
家庭暴力与家庭构成：经济虐待及肢体暴力
中国农村反贫困中的社会工作缺位问题
从全球化视野定义社会服务组织中主管人员的领导与
管理能力
草根组织和慈善部门在灾难救援中的领导角色：中国和美国的比较
学用结合的困境：社会工作教育与就业问题初探
赋权看护者：社会工作者的角色
基于居民和面向居民：社区发展双向动力分析
心理健康个案管理的关系模式
社会工作专业的社会研究方法教学特点探讨
实行社会福利政策减轻贫困：对亚洲国家的启示
中国的老龄化与社会发展
  ——一项社会政策分析
宏观与微观双重视角下中国社会福利制度的路径选择
美国老年人的经济安全
探索从事社会创业的新生社会企业家的动机
双重制度逻辑下企业社会工作发展模式研究