内容简介
一、我们坚信：毁人的教育，不是好教育。
二、我们的教学不是功利和短视的，我们要为孩子心灵的成长负责。我们认为最好的教育应是：不仅给以文化信息，而且要使我们的生命与万物和谐统一。
三、永远对孩子保持微笑，不要把你的坏情绪传染给孩子，他们是一湖美丽的净水。
四、呵护孩子小小的尊严。他的信心就像小小的火苗，熄灭容易，点燃难。
五、分数不是衡量孩子的唯一标准。
六、《放牛班作文》的名字来源于法国电影《放牛班的春天》，里面有一个老师，他很善良，很另类，是孩子们的朋友，他是我们的榜样。
七、虽然我们培养的不是未来的作家，但是我希望因为我们的引导，孩子们会热爱上文学。
八、我每天看书、学习，因为我知道，你要有一桶水，才能给孩子一杯水。
九、安排好自己的生活，周一到周五不要太辛苦，养精蓄锐，好周末时奉献给孩子们激情四射的两小时。(我不是在校老师，我每周只工作两天，这是我的优势。)
二、我们的教学不是功利和短视的，我们要为孩子心灵的成长负责。我们认为最好的教育应是：不仅给以文化信息，而且要使我们的生命与万物和谐统一。
三、永远对孩子保持微笑，不要把你的坏情绪传染给孩子，他们是一湖美丽的净水。
四、呵护孩子小小的尊严。他的信心就像小小的火苗，熄灭容易，点燃难。
五、分数不是衡量孩子的唯一标准。
六、《放牛班作文》的名字来源于法国电影《放牛班的春天》，里面有一个老师，他很善良，很另类，是孩子们的朋友，他是我们的榜样。
七、虽然我们培养的不是未来的作家，但是我希望因为我们的引导，孩子们会热爱上文学。
八、我每天看书、学习，因为我知道，你要有一桶水，才能给孩子一杯水。
九、安排好自己的生活，周一到周五不要太辛苦，养精蓄锐，好周末时奉献给孩子们激情四射的两小时。(我不是在校老师，我每周只工作两天，这是我的优势。)