大学英语六级考试真题全译超详点评10+2 第2版（10套真题+2套真题视频讲座+20篇热点作文+500高频短语）

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　　少数族裔学生报告
　　（1）当前，美国的大学招收的少数族裔学生比以往任何时候都多。但是，让他们毕业是另一回事。
　　（2）鲍登学院院长巴里?米尔斯为鲍登在招收少数族裔学生上所作的种种努力而深感自豪。自2003年以来，这所位于缅因州不伦瑞克镇的小型精英学院的文科所招收的非主流少数族裔新生班的比例己从8%提高到了13%。在接受《新闻周刊》的采访时，鲍登告诉记者：“让学生来到我们学校学习，这是我们的责任。”但是在少数族裔学生毕业方面，鲍登的工作做得并不怎么好。虽然有九成的白人学生在6年内正常毕业并获得学位，而时至今日才有七成的黑人学生能勉强坚持到毕业的那一天。
　　比尔和梅林达?盖茨基金会“大专学位项目”的总监希拉里?边宁顿曾经深入研究过高等教育的入学模式，她说道：“如果单纯地看入学率，的确符合美国的形象。但是，如果是论最终获得学位的人，在很大程度上仍然是白人、高收入人口占优势。”
　　美国曾经拥有全世界最高的毕业率。而现在，它位列第十。（3）在美国历史上第一次产生了这样的风险：成长中的一代所受的教育比不上前一代。25～34岁的人群，与30多年前上大学的55～64岁的人群相比，其毕业率并未好多少。有研究显示，越来越多的穷人和非白人学生渴望从大学毕业——但他们的毕业率远远低于期望值。黑人、拉美裔和土著美国人的毕业率远远落后于白人和亚洲人的毕业率。随着美国少数族裔人口的增长，毕业率低的现实将成为国家繁荣的威胁。