组织学与胚胎学学习指导

本学习指导在章节编排上与现行流行的规划教材一致，每章内容包括目的要求、学习纲要、英汉名词对照、强化训练和强化训练参考答案等。强化训练部分包括名词解释、选择题、填空题、判断题、问答题和案例分析题，以便学生自我测试，检验学习效果，强化所学理论知识。书末附有3套期末考试题和2套研究生入学考试试题，具有一定的广度、深度和代表性。本学习指导适用于高等医学院校护理学、临床医学、口腔医学和预防医学等专业学生使用，也可作为专业教师在命题时参考。  

本学习指导是由全国21位多年从事组织学与胚胎学教学的教授，在成功编写和使用组织学与胚胎学(案例版)教材的基础上，结合自己多年的教学经验与体会，并参考了国内外部分习题汇编和有关资料编写而成。本学习指导在章节编排上与现行流行的规划教材一致，每章内容包括目的要求、学习纲要、英汉名词对照、强化训练及强化训练参考答案等。为了培养学生全面分析、比较、归纳、综合和解决问题的能力，本指导对教材中的要点、关键点、疑点和难点进行了归纳概括，层次分明，知识点明确；为了加强基础学科与临床学科的联系，加深学生对所学知识的理解，强化训练部分除名词解释、选择题、填空题、判断题、问答题等部分外，增加了案例分析题的分量。书末附有3套期末考试题和2套研究生入学考试试题，具有一定的广度、深度和代表性。
本学习指导适用于高等医学院校学生使用，也可作为专业教师在命题时参考。

第1章 绪论
　　学习纲要
　　（一）组织学与胚胎学的研究内容与意义
　 （1）组织学是研究机体微细结构及其相关功能的科学，是在组织、细胞、亚细胞和分子水平上对机体进行的研究。胚胎学是研究个体发生与生长发育及其发育机制的科学。两者都是以显微镜观察组织切片为经典方法。
　 （2）细胞是组成机体的基本结构和功能单位，不同的细胞有各自的超微结构特点。
　 （3）组织是由细胞群和细胞外间质构成的。人体的组织可归纳为四大类型，即上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。四大基本组织以不同的种类、数量和方式组合形成器官和系统。
　 （4）意义：组织学与胚胎学不仅使人们能深入了解自身的微细结构和发生规律，也是生理学、病理学、生物学、妇产科学等的重要基础。
　　（二）组织学与胚胎学的研究方法
　 1.光镜技术石蜡切片术是最常用的技术，其基本程序：取材→固定→脱水→透明→包埋→切片→染色→封片。
　 苏木精一伊红染色法（HE染色法）是光镜技术中最常用的一种染色方法。苏木精染液为碱性，主要使细胞核内的染色质与胞质内的核糖体着蓝紫色；伊红为酸性染料，主要使细胞质和细胞外基质中的成分着粉红色。易于被碱性或酸性染料着色的性质分别称为嗜碱性和嗜酸性。
　……