人体机能学实验

新定价链接：人体机能学实验（第2版）
 

本书由长期工作在教学和科研第一线的第三军医大学、遵义医学院、泸州医学院、川北医学院地、重庆医科大学的生理学、病理生理学和药理学教师编写而成。本教材主要包括基本实验操作和常用仪器作用、经典验证性实验、综合性实验、创新性实验、病案讨论与处方五大部分。结合医学教育的特点。本教材精选了12个典型病案，供师生在开放式教学中进行理论联系实际讨论。本教材突出“精”、“简”，兼顾实用性和先进性，适合高等医药院校医学和药学等本科机能学教学使用。

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第一篇 基本实验操作与常用仪器使用
　 第1章 绪言
第一节 机能学实验课程的内容、目的、意义和方法
机能学实验是一门医学和相关学科的实践课程，主要内容涉及生理学、病理生理学和药理学三门学科。长期以来，生理学、病理生理学和药理学实践课程分别独立开设。由于这些课程的设置、内容、实验操作和仪器使用有着密切相关性，甚至雷同，在教学中常常造成不必要的重复。虽然生物体功能在正常状态、疾病状态和用药防治状态是不同的，但是这种不同状态器官和系统的功能变化实际上是有机地联系在一起的。‘因此，开设本门课程目的是把既往在生理、病理生理和药理学实践教学中割裂的生物体功能变化通过巧妙设计的实验有机地、生动地反映出来。学生通过进行机能学实验，不仅能学到相关的知识和技能，复习、巩固和掌握理论教学中的要点、难点和重点，而且培养了耐心细致、科学思维和实事求是的工作作风。
　机能学实验主要包括在体（in vivoY和离体in vitro）实验。根据各实验目的不同，设置不同的评价指标，并应用不同的手段、方法和技术对评价指标进行定量或定性，由此分析生命体、系统、器官、细胞或亚细胞结构或功能变化的原因。 依据循序渐进和先简后繁的原则，机能学实验部分主要包括基本实验操作与常用仪器使用、经典验证性实验、综合性实验、设计性实验、病案讨论及处方五篇。经典验证性实验部分主要由传统的经典实验组成，对验证理论课的重要教学内容和结论非常重要。综合性实验部分主要把生物体相关组织、系统和器官功能在正常情况、疾病状态和治疗后的改变结合起来，使学生对机体功能改变有比较全面和系统的了解。设计性实验部分主要由教师拟订研究题目，在教师指导下，由学生针对课题进行实验设计；　
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