护理技术(上)(中职)(第二版)

当前位置:首页 > 医学 > 医学/药学教材 > 护理技术(上)(中职)(第二版)

  • 版 次:2
  • 页 数:
  • 字 数:
  • 印刷时间:2009年01月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787030206138
  • 丛书名:教育部职业教育与成人教育司推荐教材
作者:张新平,杜国香,曹伟宁 主编出版社:科学出版社出版时间:2008年02月 
编辑推荐
 』だ砑际跏侵兄盎だ碜ㄒ到萄У幕?】纬蹋?谴邮禄だ砉ぷ髡咚?乇傅幕?局?丁⒒?炯寄堋1窘滩慕岷先?曛苹だ碇兄暗慕逃?韵笪?踔斜弦瞪?奶氐悖?η笤诒嘈粗屑饶芴逑稚缁岫灾兄盎だ斫逃?男枨蠛突だ碜ㄒ等嗽蹦芰Φ囊?螅?帜芴逑盅??男睦砣∠蚝椭?丁⒎椒ā⑶楦星疤岬挠行Я?樱?曰だ沓绦蛭?蚣艿谋嘈茨J剑?云拦馈⒆急浮⑹凳┖推兰畚?飨撸?樯芨飨罨だ聿僮鞴娉蹋?⑸杓屏艘园咐??伎纬棠谌荩?蕴岣呓滩牡挠τ眯浴⑷の缎裕?卣寡??闹?睹妗 
内容简介
本书是教育部职业教育与成人教育司推荐教材及全国卫生职业院校规划教材之一,按照教育部、卫生部关于卫生职业教育*文件精神编写。全书共十四章,内容包括医院设置、医院感染的防制技术、出(入)院护理技术、卧位和安全的护理技术、生命体征评估、饮食及营养护理技术、生活护理技术、冷热疗技术、给药技术、静脉输液和输血技术、标本采集技术、危重病观察与护理、临终病人护理、医疗护理文件的书写与保管等。本教材采用以护理程序为框架的编写模式,以评估、准备、实施和评价为主线,介绍各项护理操作规程,并将卫生部规定的11个临床护理核心制度和部分护理操作的操作评分标准附在书后,对部分护理操作编写了操作口诀,以缩短教学与临床的距离,旨在帮助学生更快地适应临床护理工作,更好地理解和掌握护理操作技术。
本书可作为中等卫生职业学校护理、助产等专业学生教材,也可供其他人员参考使用。
目  录
前言
第1章 医院和医院的设置
第1节 概述
第2节 门诊部与急诊科
第3节 病区
第4节 供应室
第2章 医院感染的预防与控制技术
第1节 医院感染
第2节 清洁、消毒和灭菌
第3节 无菌技术
第4节 隔离技术
第3章 入院和出院的护理
第1节 人院的护理
第2节 出院的护理
在线试读部分章节
  第1章 医院和医院的设置
 第2节 门诊部与急诊科
一、门诊部
门诊是医院面向社会的窗口,是医疗工作的第一线,是直接对人民群众进行诊治疾病和预防保健的场所,医护人员应提供优质的服务,使病人及时得到诊断和治疗。
  (一)一般门诊的设置和布局
医院门诊设有与医院各科室相对应的科室。门诊的候诊、就诊环境以方便病人为目的,突出公共卫生原则,做到美化、整洁、安静、布局合理,备有醒目的标志和指示路牌,使就诊人员感到亲切、宽松,对医院有安全感、信任感。
诊察室内应设有诊察床,床前有遮挡、隔离设备,室内有洗手设备。桌面洁净,各种检查用具及检查单、检查申请单、处方等放置有序。门诊设有综合诊治室,室内备有必要的急救设备,如氧气、急救药品等。
  (二)一般门诊护理工作
1.指导就诊 在门诊大厅设立护士站,由导医护士负责组织与指导病人的就诊工作。
(1)接待答疑:导医护士负责接待门诊病人,有条不紊地组织就诊,随时解决病人就诊中的疑问,使其明确就诊程序,及时准确就诊。工作中要礼貌待人,热情服务,细心观察,耐心解答病人提出的各种问题,为病人提供周到、满意的服务。
(2)预检分诊:导医护士应具有丰富的实践经验,热情、主动接待来院就诊的病人。在扼要询问病史、观察病情的基础上,做出初步判断,做到先预检分诊,后挂号就诊。
  ……

 护理技术(上)(中职)(第二版)下载



发布书评

 
 

 

PDF图书网 

PDF图书网 @ 2017