五官科护理学（高职高专）

新定价链接：五官科护理学（第二版）（高职高专）
 

　　本书遵循“够用、适用、实用”的指导思想，坚持“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的基本原则，在保证教材的科学性和思想性的同时，力求跟上学科的发展步伐，结合编者的实际工作经验，更新了部分知识点，尽量反映学科的新知识、新材料和新技术。使本书兼具教材、临床参考书、职业应试参考和继续教育等几个方面的需要和功能。
本书为高专、高职护理学规划教材，内容包括了眼科、耳鼻咽喉科和口腔科的基本理论和基本知识，重点突出了各科的常见护理技术操作和护理配合，较详细地阐述了各科常见疾病的护理，试图体现护理的专业性和独立性。

第2章 眼科病人护理概述
　 第1节 眼科病人的护理内容及护理诊断
　 眼科护理的服务对象是眼科病人，因此应首先了解病人的基本特征，才能实施正确的护理措施。以人的健康为中心的现代护理理论要求我们在护理过程中，要始终把病人视为生物一心理一社会的结合体，本着“保持生命、减轻痛苦、促进健康”的原则而采取一系列护理措施，运用护理理论知识和技能为病人服务；同时，还应具备必要的人文科学知识、出色的沟通技巧，以便适应不同的环境和个体，出色地完成护理工作。
　 一、眼科病人的护理内容
　1．症状和体征的护理 了解和掌握病人的症状和体征，根据其发生的原因和严重程度制定具体的护理计划。对双眼视功能障碍、双眼包盖的病人，要制定生活护理计划，协助病人尽快适应生活方式，进行卫生宣教，指导病人用药和自我保健，协助医护人员完成治疗；对有眼痛、畏光、流泪、异物感、分泌物的病人，要及时采取措施，并遵医嘱给予适当的护理和治疗。
2．心理护理医护人员要具备一定的医学心理知识和沟通的技巧，及时发现病人的心理问题，建立良好的医、护、患关系，找出心理问题的症结，有针对性地进行心理疏导。尊重病人的人格，帮助病人树立战胜疾病的信心和勇气。
3．检查和诊断过程中的护理 眼科诊疗项目较多，过程复杂，专业性较强，需要病人积极地配合，以免影响检查与治疗的效果。要向病人讲清检查的目的、注意事项，取得病人的理解和合作。在诊疗过程中，要关心体贴病人，尽量减少病人的痛苦。安慰和鼓励病人，增强其信心。熟练掌握检查和操作技巧，协助医生完成各项检查和操作。密切观察病人的反应，向病人交待应注意的事项。
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