内容简介
文學盛筵：談閱讀，教寫作
一堂精采的國文課，帶你看見文學裡的繁花盛景
課本上的古文〈王冕的少年時代〉，和現代的單親家庭有什麼關聯呢？
大家都熟悉的〈涼州詞〉，要怎麼從「葡萄美酒夜光杯」的詩句裡感受塞外古戰場的氛圍？
文章可長可短，可議論可抒情，針對不同的文體有什麼特別的寫作技巧呢？
國語文教育近年來成為關注的焦點，面對學生日漸低落的學習意願，家庭和學校可以怎麼做呢？多年來在教學第一現場的廖玉蕙，提出她深刻的觀察，也分享豐富的教學心得。從吳敬梓的《儒林外史》到蔣勳的《孤獨六講》，從看圖說故事到當今最熱門的手機簡訊，她將生命經驗帶入國文課堂，把文學作品和日常生活做連結，於是經典不再只是課本上難解的文字，而是幻化為一幕幕靈動的生活場景；寫作不再只為應付考試，而是自我和周遭所進行的對話。
國文課不只是語詞教學，而是導引學生進入人生的文學風景。
一堂精采的國文課，帶你看見文學裡的繁花盛景
課本上的古文〈王冕的少年時代〉，和現代的單親家庭有什麼關聯呢？
大家都熟悉的〈涼州詞〉，要怎麼從「葡萄美酒夜光杯」的詩句裡感受塞外古戰場的氛圍？
文章可長可短，可議論可抒情，針對不同的文體有什麼特別的寫作技巧呢？
國語文教育近年來成為關注的焦點，面對學生日漸低落的學習意願，家庭和學校可以怎麼做呢？多年來在教學第一現場的廖玉蕙，提出她深刻的觀察，也分享豐富的教學心得。從吳敬梓的《儒林外史》到蔣勳的《孤獨六講》，從看圖說故事到當今最熱門的手機簡訊，她將生命經驗帶入國文課堂，把文學作品和日常生活做連結，於是經典不再只是課本上難解的文字，而是幻化為一幕幕靈動的生活場景；寫作不再只為應付考試，而是自我和周遭所進行的對話。
國文課不只是語詞教學，而是導引學生進入人生的文學風景。