内容简介
我国的性文化建设应该从国情出发,突出性道德教育在性教育中的主导地位,强调人类的真爱应该是专一的,反对婚前性行为、婚外恋、婚外性行为以及不卫生、不健康的性行为,同时要提高对性自由、性滥交、卖淫嫖娼等社会丑恶现象的免疫力。另外,要针对不同群体,把握好适时、适度、适量的性教育原则。性文化建设包括物质层面、制度层面和精神层面,但有一点需要注意的是,人们对性文化的需求是受环境、性别、年龄、生理和心理等特点以及承受能力、国情等因素制约的,既不能超前,又要掌握分寸,同时要防止过度教育。譬如,对儿童主要进行性角色教育;对小学高年级学生要开始进行性生理和性卫生教育;对初中生应侧重进行性心理教育;对高中生应加强性道德教育,树立正确的人生观、幸福观和恋爱观;对大学生应侧重恋爱观、性伦理道德、性法制教育,增强对恋爱婚姻的责任感;对已婚人群则要进行避孕优生节育知识、防治性病与艾滋病教育、法制教育、文明教育、家庭和婚姻的责任感教育等。
正是基于上述想法,《枫哥说性》系列书以漫画方式呈现给各位读者。希望读者在轻松、幽默、诙谐的阅读中获得启迪,做到自知、自重、自尊、自爱和自律。
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