电工电子实验技术（下册）

　　1.少一些验证式、注入式，多一些讨论式和研究式；
　　2.克服“照方抓药”的弊病，加强实验能力的培养，把实验课作为实践尝试和探索知识的机会；
　　3.常用仪器的使用方法穿插在相应的实验中，便于学生更好地掌握仪器的操作；
　　4.本书内容新颖，与时俱进。该书作为教材，紧跟时代的前进步伐，使其尽可能快地放映数字技术和设计方面的**成果；
　　5.内容详略得当，方便自学。内容不管是在分立元器件和可编程逻辑器件，还是在数字系统设计方面，不仅十分广泛，而且具有一定的深度和难度。

 

 

　　本书选取的课题是南京邮电大学电工电子实验教学中心的教师在多年的实验教学、科研和辅导竞赛中开发、收集、整理的。实验课题包括信号系统、数字电路、模拟与数字综合型电路、小型数字系统和可编程器件及EDA软件应用等类型，编写此教材的总体思想是突出基本理论、基本知识、基本技能；反映现代电子技术中的新发展、新成果、新产品及新技术；加强电子技术应用；在每个实验前都有详细介绍应掌握部分的工作原理，例举各种设计思路和方法以及同一器件的各种不同用法，开拓思路，培养创新意识。

 

　　张瑛
　　1968年2月出生，高级实验师，1990年毕业于南京邮电大学通信工程专业，获学士学位，从1990年至今一直从事计算机应用、电子技术、电磁场与微波技术方面的工作。