内容简介
从20世纪90年代起，随着我国改革开放的深入，学习韩国语的学生日益增多，我国韩国语进入了新的历史时期。会话课程是韩国语专业必修的专业基础课，在国内外已有各种类型的韩国语会话教材相继出版，对韩国语会话教学起到了积极的作用。但是随着社会的发展和需要，教学内容、课程体系发生了新的变化。为了适应这一需要，我们编写的《初级韩国语会话》上册已于2002年12月出版，弥补了当前教材的不足。
这次出版的《初级韩国语会话》下册在词汇、语法等内容、体系上同上册保持了连续性，是为零起点韩国语专业大学一年级第二学期学生而编写的。社会上具有韩国语初级能力的韩国语学习者，也可以利用本书进一步提高口语交际能力。
本书以场景为主要形式，以意念、功能交际法为基本教学思想而编写。全书共设置了15篇课文，收入常用语法项目84个、词语1052个。课文及知识部分，突出了实用性、口语化的特色。课后练习利用丰富的插图增加了可视性；习题设计注意体现趣味性、重现性、交际性。课后介绍了有关韩国的文化习俗，以便初学者在学习韩国语的同时了解和感受韩国社会、文化的方方面面的知识。每篇课文还增加了有关课文内容的常用语句，以满足学生进行会话训练的需要。
本书的初稿完成之后听取了各方面的意见进行了修改。但是由于时间紧，加上编者的水平所限，书中难免有不足之处，希望读者和同仁多多指教。
这次出版的《初级韩国语会话》下册在词汇、语法等内容、体系上同上册保持了连续性，是为零起点韩国语专业大学一年级第二学期学生而编写的。社会上具有韩国语初级能力的韩国语学习者，也可以利用本书进一步提高口语交际能力。
本书以场景为主要形式，以意念、功能交际法为基本教学思想而编写。全书共设置了15篇课文，收入常用语法项目84个、词语1052个。课文及知识部分，突出了实用性、口语化的特色。课后练习利用丰富的插图增加了可视性；习题设计注意体现趣味性、重现性、交际性。课后介绍了有关韩国的文化习俗，以便初学者在学习韩国语的同时了解和感受韩国社会、文化的方方面面的知识。每篇课文还增加了有关课文内容的常用语句，以满足学生进行会话训练的需要。
本书的初稿完成之后听取了各方面的意见进行了修改。但是由于时间紧，加上编者的水平所限，书中难免有不足之处，希望读者和同仁多多指教。