内容简介
本书认为,意志坚强的人,能不怕艰难险阻,充分发挥聪明才智,创造出人间奇迹。人的坚强意志不是凭空产生的,它是生活磨炼的结果。在学校教育条件下,判断学生意志品质的特点,教师可以通过以下各个方面的内容来得出结论:
1.通过日常生活了解学生的意志特点
(1)是不是按时起床,是否经常睡懒觉;(2)在日常事务中,是不是经常缺乏主见,要别人帮助拿主意;(3)是不是经常凭兴趣做事,不感兴趣的事从来打不起精神;(4)能否长时间做一件重要但枯燥无味的事情;(5)当天夜里想好急着要做的事情,到了第二天是不是变得无所谓了。
2.通过学习生活了解学生的意志特点
(1)对比较复杂难做的作业,是不是能坚持到底独立完成;(2)对不容易理解的课文内容,是不是有强烈搞明白的决心;(3)对学习成绩是不是看得很重,是不是常常为不好的考试成绩难过好几天;(4)对自己目前学习状况的评价如何,是满足现状还是很不满意;(5)是否理解当前学习和将来志愿之间存在着相应的关系。
3.通过文体活动了解学生的意志特点
1.通过日常生活了解学生的意志特点
(1)是不是按时起床,是否经常睡懒觉;(2)在日常事务中,是不是经常缺乏主见,要别人帮助拿主意;(3)是不是经常凭兴趣做事,不感兴趣的事从来打不起精神;(4)能否长时间做一件重要但枯燥无味的事情;(5)当天夜里想好急着要做的事情,到了第二天是不是变得无所谓了。
2.通过学习生活了解学生的意志特点
(1)对比较复杂难做的作业,是不是能坚持到底独立完成;(2)对不容易理解的课文内容,是不是有强烈搞明白的决心;(3)对学习成绩是不是看得很重,是不是常常为不好的考试成绩难过好几天;(4)对自己目前学习状况的评价如何,是满足现状还是很不满意;(5)是否理解当前学习和将来志愿之间存在着相应的关系。
3.通过文体活动了解学生的意志特点