心理健康教育（新世纪网络教育系列教材）

　　本书对心理健康教育的理论基础，以及心理咨询的过程与技术、方法与模式、课程设计等内容作了阐述，并介绍了青少年常见的心理行为问题，对影响青少年心理健康的因素作了说明。在此基础上，进一步阐述了影响青少年心理健康的两种“重要他人”(教师和家长)的心理健康教育问题。最后对美囱和日本心理健康教育作了介绍，对国内心理健康教育进行了展望。
　　本书适合作为全日制以及各类业余形式(如函授教育、网络教育、广播电视教育等)的本科生教材，也适合作为各级学校尤其是中小学实施素质教育的研究参考书。