会计基础(第2版)

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  • 版 次:2
  • 页 数:
  • 字 数:
  • 印刷时间:2015年08月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787121262371
  • 丛书名:职业教育财经类专业教学用书
作者:于家臻 主编出版社:电子工业出版社出版时间:2015年08月 
内容简介
  本书是中等职业学校会计专业和会计电算化专业的核心课程教材,是根据国家新一轮职业教育教学改革精神和现代职业教育体系建设的要求,为满足中等职业学校人才培养和企业会计岗位人才需求,结合*的会计基础考试大纲(2014)而编写的。
  本书包括会计概述、账户与复式记账、主要经济业务的账务处理、会计凭证、会计账簿、财产清查、财务报表、账务处理程序,共8个项目。
  本书还配有电子教学参考资料包(包括教学指南、电子教案及习题答案),详见前言。
目  录
项目一 会计概述
模块一 会计的含义
1.1 会计的概念
1.2 会计的职能
1.3 会计的特征
模块二 会计基本假设与会计基础
2.1 会计基本假设
2.2 会计基础
模块三 会计对象与会计要素
3.1 会计对象
3.2 会计目标
3.3 会计要素
模块四 会计核算方法、内容与基本要求
4.1 会计核算方法
在线试读部分章节
  本书自第1版出版发行以来,得到了全国中等职业学校会计及相关专业广大师生的普遍欢迎和好评,每年都多次印刷,满足了广大师生的需求。为了更好地适应现代职业教育体系建设,满足中等职业学校人才培养和企业会计岗位用人需求,我们在广泛调查研究的基础上,结合最新的会计基础考试大纲(2014)对本书进行了完善和修订。
  修订后的教材具有以下特色:
  1.体现现代职业教育发展精神,贯彻“以能力为本位”的职业教育理念。本书有针对性地确立学生学习的知识目标和能力目标,将理论知识和实训内容有机结合,突出“做中学,做中教”理实一体的职业教育教学特色。在完成会计基础理论学习的同时,通过大量的例题、实训案例和实践活动,让学生进行业务训练和实践操作,培养学生的实践操作能力。
  2.采用项目加模块的内容设计,使教材结构和教学内容更加科学合理。每个项目均设置“案例导入”栏目,模拟企业实际经济活动,将本项目的学习内容巧妙地融入案例当中。在每个模块中,设置了“相关链接”、“重点提示”、“知识拓展”等栏目,同时配有多种教学资源,使教材立体化地呈现在学生面前,实现了理论与实践的有机结合,从而达到了本书编写“立足理论,突出实践,学以致用”的目的。
  3.采用案例教学设计,选用的案例紧扣教材内容,具有典型性、时效性和可操作性。每个项目选用的案例都来源于企业实际的经济活动,但又不完全是企业的实际经济活动,其中有作者根据编写项目的需要,人为设置的一些情景,目的是使案例更贴近所要学习的项目内容,增加其时效性和可操作性,从而起到激发学生兴趣的作用,使学生带着问题去探究新知识。
  4.突出教师教学和学生学习的便利性。本书在内容编排上,大量运用图片、表格、例题等形式,通过理论讲解、例题解析、案例分析等丰富的教学内容,活跃教学气氛;同时新增加了“实践活动”栏目,不仅为教师教学和学生学习提供了便利性,而且有利于理论与实践相结合,学习知识与开发智力相结合,动脑思考和动手操作相结合,从而提高学生的综合分析能力和解决问题的能力。
  5.注重以学生为主体,强调综合素质教育。本书着重培养学生的创新精神和独立思考能力,并在学习的基础上了解企业差异,培养合作精神和社会公德意识。本书以企业日常经济活动为主要内容,逐步增加会计基础理论知识和实践操作训练,有利于学生在学中做、在做中学,从而达到学以致用的目的。这样,既体现了理论教学的要求,又突出了实践操作和技能训练,能有效培养学生的综合素质和实践能力。

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