学前教育信息技术基础实践指导（全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材）

     谢忠新主编的《学前教育信息技术基础实践指导》是《学前教育信息技术基础教程》教材的配套上机实验及能力综合考核指导书，由上海市中、高等职业学校的骨干教师和专家根据国家相关部门有关课程标准组织编写而成。 全书分为上机指导、综合测试2个部分。第一部分为上机指导，共有25 个活动，在内容安排与课时安排上与本版《学前教育信息技术基础教程》教材相配套；第二部分是综合测试，强调项目设计和综合能力的应用。 《学前教育信息技术基础实践指导》的出版旨在帮助教师解决课程教学中的具体困难，培养学生利用信息技术解决问题能力，帮助学生顺利通过相关的课程考核，适合学生课堂和课后练习使用。

第一部分 上机指导
   活动1 信息技术初步——刻录机的安装
   活动2 信息技术初步——刻录软件的安装及使用
   活动3 文字处理——告家长书的制作
   活动4 文字处理——课程表的制作
   活动5 文字处理——名片的制作
   活动6 文字处理——重庆博物馆宣传板报的制作
   活动7 因特网应用——因特网上信息的采集
   活动8 因特网应用——使用因特网传递信息
   活动9 因特网应用——信息的获取、传递与备份
   活动10 多媒体信息处理——图像素材的获取和处理
   活动11 多媒体信息处理——生日贺卡的制作
   活动12 多媒体信息处理——个人唱片的制作
   活动13 多媒体信息处理——旅游纪念DVD的制作
   活动14 演示文稿——数码相机宣传演示文稿的制作
   活动15 演示文稿——创建自由规划的产品演示文稿
   活动16 演示文稿——一份更体贴用户、更生动演示文稿的制作
   活动17 演示文稿——一份有声有色产品服务宣传文稿的制作
   活动18 电子表格——班级期终考试成绩的统计
   活动19 电子表格——中等职业学校发展趋势的统计与分析
   活动20 电子表格——中学生水资源保护知识和意识调查分析
   活动21 网页设计与制作——毕业生个人简历的制作（一）
   活动22 网页设计与制作——毕业生个人简历的制作（二）
   活动23 网页设计与制作——毕业生个人简历的制作（三）
   活动24 网页设计与制作——在线报名表的制作
   活动25 网络初步——学校机房计算机的互联
第二部分 综合测试
   综合测试1 信息技术初步——“计算机发展史课件”文件夹的整理
   综合测试2 文字处理——艺术节入场券的制作
   综合测试3 文字处理——月历的制作
   综合测试4 因特网应用——“嫦娥工程”宣传板报的制作
   综合测试5 多媒体信息处理——建国60周年国庆宣传展板的制作
   综合测试6 演示文稿——云南旅游演示文稿的制作
   综合测试7 演示文稿——电子计算机发展史演示文稿的制作
   综合测试8 演示文稿——“中国非物质文化遗产——重庆代表作”演示文稿的制作
   综合测试9 电子表格——各直辖市人口普查的统计与分析
   综合测试10 电子表格——考试成绩的统计与分析
   综合测试11 电子表格——我国入境旅游接待人数的统计与分析
   综合测试12 电子表格——重庆近年来城市居民家庭人均消费支出的统计与分析
   综合测试13 网页设计与制作——中国结专题网的制作