计算机应用基础(第二版)(21世纪高职高专规划教材)

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  • 版 次:2
  • 页 数:
  • 字 数:
  • 印刷时间:2014年06月01日
  • 开 本:大16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787517018735
  • 丛书名:21世纪高职高专规划教材
作者:阳晓霞,周永福 主编出版社:水利水电出版社出版时间:2014年06月 
编辑推荐

  本书采用“任务驱动”的方式,从任务描述和案例分析入手,将计算机应用基础的知识点融入到案例的实现过程中,使学生在学习过程中不仅能掌握独立的知识点,而且能提高综合分析问题和解决问题的能力。

  本书在内容选取上,主要选择与读者日常学习和生活相关的实例,使得学与用相结合,在突出案例实用性的同时,注重对深层次技术的发掘,并考虑与高职计算机课程相适应。

  本书在结构组织上,采用项目式教学,以任务驱动的形式(任务描述+ 任务展示+ 相关知识与技能+ 任务实施+ 拓展知识与技能+ 拓展任务)组织教学内容,方便教师备课。


 
内容简介

  本书是根据2013年全国计算机等级考试调整后的考试大纲而编写的,适用于高等职业技术院校计算机公共课程的一本实用性教材。本书主要包括计算机基础知识、计算机网络知识、操作系统Windows 7、字处理软件Word 2010、电子表格处理软件Excel 2010、演示文稿制作软件Power Point 2010等内容。

  本书在内容的选取上,主要选择与读者日常学习和生活相关的案例,使得学与用相结合,在突出案例实用性的同时,注重对深层次技术的发掘,并考虑与高职计算机课程相适应。在结构的组织上,采用项目式教学,以任务驱动的形式组织教学内容,方便教师备课,读者自学。

  本书可作为高等学校非计算机专业计算机基础教学用书,也可作为全国计算机等级考试一级参考用书和广大计算机爱好者的自学用书。

  本书配有免费电子教案,读者可以从中国水利水电出版社网站以及万水书苑下载,网址为:http://www.waterpub.com.cn/softdown/或http://www.wsbookshow.com。


目  录
前言
第1章 计算机基础概述与网络应用
1.1 计算机的发展与应用
1.1.1 计算机的发展史
1.1.2 计算机的特点
1.1.3 计算机的应用领域
1.1.4 计算机发展趋势
1.1.5 初步使用计算机
1.2 计算机基本组成
1.2.1 计算机系统的基本组成
1.2.2 硬件系统与软件系统
1.2.3 微机的主要技术指标
1.2.4 计算机工作原理
1.3 计算机的信息表示
前  言


在线试读部分章节
  在计算机科学技术飞速发展的今天,信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,信息素养成为科学素养的重要基础和人才培养的标准。高等职业院校各个专业普遍进行计算机基础教育,使每个学生具备必要的计算机知识和应用计算机的能力。在信息化社会里,对信息的获取、存储、传输、处理和应用能力越来越成为一种最基本的生存能力,也正在逐步被社会作为衡量一个人文化素质高低的重要标志之一。
  “计算机应用基础”课程的任务是培养学生利用计算机获取信息、处理信息和解决问题的能力,增强学生在本专业和相关领域中的计算机应用能力。随着计算机技术的不断发展和教学改革的不断深入,迫切需要在教材内容、教材结构上进行改革,突出应用技能的培养,强调实践性和实用性。
  本书是根据教育部计算机基础教学指导委员会《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》,并结合《2013年全国计算机等级考试大纲》调整方案而编写的。本书编写的宗旨是使读者较全面、系统地了解计算机基础知识,具备计算机实际应用能力,并能在各自的专业领域自觉地应用计算机进行学习与研究。
  本书采用“任务驱动”的方式,从任务描述和案例入手,将计算机应用基础的知识点融入到案例的分析和操作过程中,使学生在学习过程中不仅能掌握独立知识点,而且能提高综合分析问题和解决问题的能力。通过案例教学和实践教学环节,让学生领悟利用计算机解决问题的思路和方法,通过拓展任务进一步加深对知识的理解,培养大学生综合应用计算机的素质,提高大学生的创新能力。
  在教材结构上,每章按教学内容分为若干任务,每个任务中设计了以下几个模块:
  任务描述:作为案例产生的背景,突出内容的实用性。
  任务展示:给出本任务完成后的最终效果图。
  相关知识与技能:提供为完成任务需要掌握的基本知识与技能。
  任务实施:详细讲解任务的实施步骤。
  拓展知识与技能:讲解学生有必要了解,但任务中未涉及到的知识与技能。
  拓展任务:巩固本任务所涉及到的基本知识与技能,并练习“拓展知识与技能”中所涉及到的操作,供读者在巩固本课所学知识的基础上更上一层楼。

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