普通高等教育“十一五”国家级规划教材:测量学实验与实习（第二版）

　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010～2020年)》对高等工科教育提出了新的要求。新的要求对专业人才工程能力的培养提出了新的标准，结合“**工程师教育培养计划”进行测量系列课程体系建设，就是要从教学理念、教学方法、教材等方面精心搭建测量课程结构，以达到培养和造就工程素质高、工程能力强的人才。《测量学实验与实习》的再版正是在这一形势下展开的。李晓莉主编的《测量学实验与实习(第2版普通高等教育十一五***规划教材)》力求做到以“**计划”为主线，以提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力、创新能力和国际竞争力为重点，构建布局合理、结构优化、主动适应经济社会发展需要的、具有特色的测量学实验与实习教材。 

　　李晓莉主编的《测量学实验与实习(第2版普通高等教育十一五*规划教材)》是“测量学”及“数字测图原理与方法”等相关课程教材的配套辅助教材，是测绘类专业及相关专业测量基础课程实践性教学环节重要的、不可缺少的指导性教学资料之一，既可作为测量实验与实习的指导书，也可作为测量实验与实习的课堂教程使用。内容包括六大部分：绪论、测量实验与实习的基本方法、测量误差和数据处理的基本知识、测量实验与实习的基本仪器、测量学基础实验、测量教学实习。另外，在附录一及附录二中的测量实验报告和测量实习技术总结报告可配合相关课程基础实验及测量教学实习使用。
　　《测量学实验与实习(第2版普通高等教育十一五*规划教材)》全书对测量学实验与实习的理论、仪器、方法、数据处理以及实验与实习的实践性环节进行了较完整介绍。在内容取舍与章节安排上与多种版本的现用《测量学》及《数字测图原理与方法》等教材相配套，兼顾各类专业(测绘、土建、市政规划、道桥、水利、交通、电力、农林、地信、资源等)和不同层次(本科、专科及职工培训)的教学要求，可作为高等院校测绘类及相关专业的测量学实验与实习教材，也可作为从事测量工作人员的参考用书。