新编读报纸学中文——汉语报刊阅读 初级

　　《新编读报纸，学中文--汉语报刊阅读》（初级）是专为初级汉语水平的学习者（约掌握了1000个左右的词语、600个左右的汉字，已学习了600学时的汉语、相当于在中国大陆汉语教学环境中已学了1学期左右的汉语）编写的报刊课教材。本教材的编写吸收了当前报刊课程的研究成果，借鉴了已有报刊教材和其他类型教材的优点与长处，切合报刊教学的需求。其特点如下：
　　1.全书选文较新，注重趣味与新意相结合。
　　2.难度适当，由易渐难，体现层级。
　　3.控制生词，加强重现，英日韩三种翻译。
　　4.突出重要语言点的学习，重视报刊词语句式的运用。
　　5.重视对课文内容的复习，练习编排实用新颖。
　　6.突出报刊阅读能力和报刊语篇能力的训练，提高综合能力。 

　　本书是专为初级汉语水平的学习者编写的报刊课教材。选材注重趣味与新意。在编写这套教材之前，先后对130名初级水平的留学生作了报刊话题兴趣程度的调查问卷，对学生比较感兴趣的话题优先编入教材；同时又选入了一些反映中国近些年新出现的新事物的报道，这样力求使教材内容既别具趣味又充满新意。作为初级教材，本书有意控制教材的难度，难易适当，便于学生更容易地理解和学习。本教材注重报刊词语句式的运用、同义词的辨析等，重视对超纲词比例的控制，突出报刊阅读能力和报刊语篇能力的训练。

　　北京师范大学副教授，专业特长涉及报刊汉语教材、阅读汉语教材、文化教材研究等，共出版教材10余部，发表学术论文多篇