2016-任汝芬教授考研政治高辅班考生补充教材·重点、难点、热点及其运用试题（ 以十八大以来党中央的新精神新思想为统领）

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• 版 次：1
• 页 数：
• 字 数：
• 印刷时间：2015年07月01日
• 开 本：16开
• 纸 张：轻型纸
• 包 装：平装
• 是否套装：否
• 国际标准书号ISBN：9787568208543

作者:任汝芬　主编出版社:北京理工大学出版社出版时间:2015年07月 

编辑推荐

　　以十八大以来党中央的新精神新思想为统领 

内容简介

　　本书主要是帮助考生在强化班学习《要点精编》（西安交通大学出版社出版）的基础上，进一步讲授没有学懂的重点、难点、热点，重点既是难点的重点，也是热点的重点，在学懂学会已考试题的基础上，并讲解相关的运用试题。

作者简介

　　任汝芬，籍贯四川，西安交通大学人文学院教授，哲学、思想教育研究生导师，1960年毕业于西安交通大学，长期从事马克思主义理论教学、宣传与研究工作，同时还进行全国五种政治理论统一考试的研究与辅导工作，效果卓著；在工作中一贯遵循学而不厌、诲人不倦的古训，尽职尽责，多次被广大学生评为“最受欢迎的老师”；1992年被西安交大授予“三育人”十佳称号；在34年考研政治理论的辅导与研究中，创造了一套独特的“任氏教学法”，深受全国广大考生的欢迎与信任，其中“紧跟任汝芬、肯定得高分”已成为广大考生方法上的经典与心理上的后盾。

目　　录

第一部分 马克思主义基本原理概论（教育部简称原理）
　绪论
　一、世界观方法论
　二、资本主义论
　三、社会主义论
第二部分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（教育部简称概论）
　一、总论
　二、毛泽东思想理论（简称毛论）
　三、中国特色社会主义理论（简称邓论）
第三部分 中国近现代史纲要（教育部简称纲要）
　一、旧民主主义革命时期
　二、新民主主义革命时期
　三、社会主义革命、建设、改革时期
第四部分 思想道德修养与法律基础（教育部简称基础）第一部分 马克思主义基本原理概论（教育部简称原理）<br /> 　绪论<br /> 　一、世界观方法论<br /> 　二、资本主义论<br /> 　三、社会主义论<br /> 第二部分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（教育部简称概论）<br /> 　一、总论<br /> 　二、毛泽东思想理论（简称毛论）<br /> 　三、中国特色社会主义理论（简称邓论）<br /> 第三部分 中国近现代史纲要（教育部简称纲要）<br /> 　一、旧民主主义革命时期<br /> 　二、新民主主义革命时期<br /> 　三、社会主义革命、建设、改革时期<br /> 第四部分 思想道德修养与法律基础（教育部简称基础）<br /> 　一、思想修养<br /> 　二、道德修养<br /> 　三、法律修养<br /> 　四、个人修养<br /> 第五部分 形势与政策以及当代世界经济与政治（简称时政、世经）<br /> 　一、形势与政策<br /> 　二、当代世界经济与政治

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前　　言

　　致考研的同学们朋友们 —— 学懂学会是学得好考得好的基础 我们辅导2015考研政治的经验证明，要想政治学得好考得好，对广大考生尤其是基础较差来说是很难很难的，为什么？因为政治课的考试要求高、考生的基础差、方法错，最根本的是要求高。解决由难到易的办法主要是要有好老师的指导和好教材作为复习备考用书。我和我的团队老师有决心有信心有精力有能力帮助基础较差的考生学得好考得好。同时信任我们的朋友们必须同我们密切配合，循序渐进，教学相长，就一定能实现学得好考得好的师生共同目标。 一、本书的任务:本书的任务归结为四个字：学懂学会。什么叫学懂？就是对所考内容包括概念、观点、依据、意义等一系列问题搞清楚弄明白。什么叫学会？就是能运用所学的知识分析解决问题，会做题、做对题。 政治课考查五门，其逻辑内容有所不同，学懂学会，原理包括概念的依据、含义、特点，观点即概念与概念关系，概念和观点的意义；概论包括观点、依据和意义；纲要包括历史事件的内容、原因、结果与评价；基础包括思想修养、道德修养、法律修养、个人修养的内容、依据、意义与方法；世经主要是党中央现阶段对国际形势的认识判断与对策主张。 二、本书的内容:本书的内容包括五门课程的重点、难点的重点与热点的重点。《要点精编》已经全面论述并明确了考试重点，包括理论上的重要考试点（△）和最重要的考试点（☆）。在此基础上进一步论述没有学懂或难一学懂的热点的重点，并辅之以运用试题，促进全面地学懂学会。 依据考试范围分课程分部分分模块论述和讲解既是理论重点又是考试重点的理论与知识。　　致考研的同学们朋友们 —— 学懂学会是学得好考得好的基础 我们辅导2015考研政治的经验证明，要想政治学得好考得好，对广大考生尤其是基础较差来说是很难很难的，为什么？因为政治课的考试要求高、考生的基础差、方法错，最根本的是要求高。解决由难到易的办法主要是要有好老师的指导和好教材作为复习备考用书。我和我的团队老师有决心有信心有精力有能力帮助基础较差的考生学得好考得好。同时信任我们的朋友们必须同我们密切配合，循序渐进，教学相长，就一定能实现学得好考得好的师生共同目标。 一、本书的任务:本书的任务归结为四个字：学懂学会。什么叫学懂？就是对所考内容包括概念、观点、依据、意义等一系列问题搞清楚弄明白。什么叫学会？就是能运用所学的知识分析解决问题，会做题、做对题。 政治课考查五门，其逻辑内容有所不同，学懂学会，原理包括概念的依据、含义、特点，观点即概念与概念关系，概念和观点的意义；概论包括观点、依据和意义；纲要包括历史事件的内容、原因、结果与评价；基础包括思想修养、道德修养、法律修养、个人修养的内容、依据、意义与方法；世经主要是党中央现阶段对国际形势的认识判断与对策主张。 二、本书的内容:本书的内容包括五门课程的重点、难点的重点与热点的重点。《要点精编》已经全面论述并明确了考试重点，包括理论上的重要考试点（△）和最重要的考试点（☆）。在此基础上进一步论述没有学懂或难一学懂的热点的重点，并辅之以运用试题，促进全面地学懂学会。 依据考试范围分课程分部分分模块论述和讲解既是理论重点又是考试重点的理论与知识。<br /> 　　三、本书的使用:首先，学习《要点精编》。因为本书是对它的补充，《要点精编》是对考试大纲规定的考查科目及其内容的全面讲授与论述，本书知识是对部分内容的进一步讲授和论述。 其次，学习《要点精编》与本书的结合，有两种方式，第一种是分开方式：先学《要点精编》或先参加普通班授课，然后学习本书或参加高辅班授课；第二种是结合方式：按考查课程的五部分，逐部分结合学习或由高辅班老师结合讲授。 第三、如果是参加高辅班的学员，在学习基础上进行分课程模考，老师阅卷后进行总结评价，对个别考生进行人对人辅导。 第四、对本书命制的运用试题，我们将在二维码进行解答。 祝朋友们考研成功！ 任汝芬

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书摘插画

<div class='pic' style='text-align:center'><img data-original='http://img33.ddimg.cn/imgother/201507/22_0/20150722145554743.jpg' src="images/loading.gif" alt='插图' /></div><br><div class='pic' style='text-align:center'><img data-original='http://img30.ddimg.cn/imgother/201507/22_0/20150722145555700.jpg' src="images/loading.gif" alt='插图' /></div><br><div class='pic' style='text-align:center'><img data-original='http://img34.ddimg.cn/imgother/201507/22_0/20150722145555744.jpg' src="images/loading.gif" alt='插图' /></div><br><div class='pic' style='text-align:center'><img data-original='http://img31.ddimg.cn/imgother/201507/22_0/20150722145556701.jpg' src="images/loading.gif" alt='插图' /></div>

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