内容简介
《中医药高等教育发展战略研究》全书共十二章，从回顾与总结中医药高等教育发展历史与成就开始，探索了中医药高等教育的特点与规律，指出了中医药高等教育的社会服务与文化传承创新任务，分析了中医药人才的社会需求状况，明确了中医药高等教育面临的战略机遇、战略目标与战略选择，指出了中医药高等教育思想观念、体制机制、人才培养模式的改革重点，提出了科学、特色、传承、创新、开放、服务发展以及教师发展、学生发展、国际化发展等中医药高等教育发展的思路与内容，探讨了保障中医药高等教育发展的质量保障体系、政策法规体系以及如何营造有利于发展的社会环境等问题。
作者简介
张伯礼，教授，中国工程院院士，国家重点学科中医内科学学科带头人、中国中医科学院院长、天津中医药大学校长、教育部高等学校中医学教学指导委员会主任委员、世界中医药学会联合会教育指导委员会主任委员、国家“重大新药创制”科技重大专项技术副总师、中华中医药学会副会长、中国中西医结合学会副会长。
长期从事中医药防治心脑血管疾病和中医药现代化研究。承担*科研项目40余项，获国家科技奖励6项．省部级科技奖励20余项。
在教学工作中，倡导强化中医思维和临床实践能力的培养，提出“知识、能力、素质并重”的教育理念。主持制定了第一个“本科医学教育标准中医学专业(暂行)》，在全国开展中医学专业认证，组织编写了《中医临床技能实训》8部*规划教材。积极推动中医教育走向国际，组织多国专家制定的《世界中医学本科(CMD前)教育标准》颁布执行，确定世界中医教育核心课程，组织编写通用教材。倡导建成了“勇搏励志班”，捐款设立“勇搏”基金奖资后学。