篆刻艺术文化（青年学生素质教育系列教材）

本书追述了篆刻的起源、篆刻艺术的发展历程、篆刻的要素以及篆刻艺术的文化背景，结合历史与文化背景对汉印、明清篆刻流派和近现代篆刻艺术进行具体分析，最后通过赏析具有代表性的篆刻作品，使读者深入理解篆刻的文化艺术特征，提高读者文化素养和艺术素养。
本书适合作为各类学校青年学生素质教育的教材，也可作为相关专业的专业课教材，同时也是各类从业人员以及对艺术设计知识感兴趣的广大读者的参考用书。

第1章　篆刻艺术概述
　　我国的篆刻艺术源远流长，自商周实用玺印到明清艺术流派篆刻，洋洋几千年。玺印篆刻与政治、经济、军事、文化、艺术、宗教等密不可分，在各个领域都发挥着独特的作用。玺印篆刻是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，其具有鲜明的艺术特色。本章主要介绍篆刻的起源、玺印的特征、篆刻的使用习惯等关于篆刻方面最基础的知识，目的是为更深入地学习篆法的其他知识奠定基础。
　1.1 篆刻概述
　 “篆刻”一词始于汉代杨雄《法言•吾子》一书，专指印章，并在元代成为治印艺术的代名词。事实上，先秦时篆刻被称为“玺”或“印”。东汉时期，许慎的《说文解字》和郑玄注的《周礼》中把玺印解释为：“玺就是印章，印就是官员所掌握和使用的信用物，玺印是表示信用的器物。在这种器物上应刻有表示人、家族、官职、机构的名称或徽记、符号。”直到汉代，才将“玺”或“印”一并称为“篆刻”。篆刻是“玺”或“印”的制作手段，“玺”或“印”是篆刻的物质形态。
篆刻是以在印材上书写篆书为主要基础，以用刀锲刻为主要手段，在印材特定的印面上进行创作的一门造型艺术。要深入学习篆刻艺术，首先必须学习和了解篆刻的一些基本知识和特征。
　 1.1.1 陶质印模与玺印
　1.陶质印模
　 陶质印模是在陶器制作过程中用来拍打泥坯或抑印花纹的工具。陶质印模的应用可以追溯到新石器时期，在这一时期的遗址中出土过如小砖块一样大小的陶片，并且陶片上面的纹样与同时发现的陶质印模上的纹饰完全相同，这表明陶器上的纹饰是先以陶土制成印模，然后在陶器烧造前抑印上去的。陶片和印模如图1—1所示。从已出土的大量实物表明，中国新石器时代已经广泛使用了陶质印模来制作器物上的纹饰。
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