内容简介
数学是一门以计算为主的自然科学，其显著特点就是“三多”：概念多、公式多、定理多，如果记不住这些概念、公式、定理，就等于没有学好数学，
由此可见，学好数学的关键之一是解决记忆的问题，因而寻找一种容易记忆而具有长久性的记忆数学知识的方法就显得非常重要，也可以说是中学数学教学改革的重大课题之一。
要想提高记忆数学知识的效率，就必须根据数学学科的特点，在理解的基础上总结记忆数学知识的规律，寻找巧妙的科学的记忆方法。
本书以*人教版教材为蓝本，着重介绍初中数学知识的记忆方法及应用，具有以下几个显著特点：理念创新，内容创新，内容的系统性，以及记忆的持久性、趣味性、实用性、可操作性，