声乐实用教程

本书分为歌唱理论知识、歌唱技能技巧练习、歌唱综合能力练习三章。第一章歌唱理论知识，着重讲述了歌唱的生理、心理基础知识，借鉴了声乐学科比较前沿的一些新观念，帮助学生对声乐演唱艺术有一个较为全面的了解；另外，在“声乐集体课的教与学”一节里，讲述了在声乐集体课教学中教师与学生需要共同关注的一些问题。第二章歌唱技能技巧练习，主要用于进行循序渐进的歌唱基础集体训练。第三章歌唱综合能力练习，主要用于儿童歌曲的表演唱、多声部及中高级程度声乐作品的训练。

第一章 歌唱理论知识
第一节 概述
歌唱是人类最原始、最朴素的，用声音表达内心情感的方式。随着人类社会的发展、文明的进步，歌唱已经发展成为一门科学的声乐艺术。
声乐艺术运用科学的发声方法和系统的歌唱技巧，塑造生动感人的艺术形象，表达丰富细腻的思想感情，使歌唱者与听众从中获得极大的审美享受。
声乐演唱中人声的分类一般分为男声、女声和童声三种类型；男声和女声又可分为高音、巾音和低音三个声部，而每个声部都有其独特的音色和音域。
声乐的表演形式有独唱、重唱、齐唱（包括轮唱）、合唱（有伴奏合唱、无伴奏合唱）等。声乐的演唱方法一般可分为美声唱法、民族唱法和通俗唱法三种。
与其他艺术门类相比，以人类语言作为载体的声乐艺术是一门最普及最受群众欢迎的艺术。生活中有许多热爱唱歌的人，无论男女老幼，几乎人人都能唱上几首自己喜爱的歌曲；但对从事声乐专业和广大声乐爱好者来说，需要通过科学的歌唱训练，掌握正确的歌唱方法，才能使歌声更加优美动听，嗓子能够经久耐唱。也就是说，科学的歌唱训练能够帮助专业、业余的歌唱爱好者步人歌唱艺术的更高境界。
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