化学实验教程(金向军)

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  • 印刷时间:2013年07月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787122170392
  • 丛书名:高等师范院校化学专业教材
作者:金向军,梅泽民,王文举 主编出版社:化学工业出版社出版时间:2013年07月 
内容简介

  本书是面向21世纪实验教学改革教材,凝聚了我院多年来实验教学改革的多项成果。全书分为六篇:第1篇介绍基础化学实验的一般知识;第2篇介绍合成化学实验的内容,是第一部分知识的应用与巩固;第3篇介绍综合、设计实验,是第1、2篇内容的提升;第4、5篇是现代仪器实验内容;第6篇列入了部分化学工程实验。本书共编入了115个实验,其中基础化学实验43个,合成化学实验15个,综合设计型实验22个,物理化学实验12个,仪器分析实验13个,化学工程实验10个。

  本书可作为高等师范院校化学本科专业实验教材,也可供专科和其他相关专业选作教材和参考书。

目  录
第1篇 基础化学实验
第1部分 基础化学实验(上)
实验1.1 仪器的认领、洗涤和干燥
实验1.2 灯的使用,玻璃细工
实验1.3 台秤和分析天平的使用
实验1.4 普通溶液的配制
实验1.5 标准溶液的配制
实验1.6 缓冲溶液的配制与pH值的测定
实验1.7 固体和液体密度的测定
实验1.8 滴定分析基本操作
实验1.9 容量仪器的校正
实验1.10 物质的分离与提纯——试剂级氯化钠的制备
实验1.11 KNO3的制备及其在水中溶解度的测定
实验1.12 蒸馏与回流基本操作
在线试读部分章节
  化学实验在高等师范院校化学专业的课程中占有独特的核心地位,是最具能动性的一门学科。在现有的2000多万种已知化合物中,绝大多数是通过化学实验发现的,每天化学家通过化学实验还会创造出为数众多具有实际应用价值和理论意义的新化合物。新理论和新反应的发现、新机理的提出等也需通过化学实验来验证。通过《化学实验》教学,不仅可以使学生学习到实验的基本知识、基本理论和基本操作技能,而且应用多种实验技术和方法来研究化学反应、化合物的制备、分离和分析、性能和结构测试等,十分有利于学生实践能力、创新意识和综合素质的全面培养,为学生知识、能力和素质协调发展创造有利条件。
  
  本《化学实验》是面向21世纪教改型实验教材,教材名称的确定及内容的选择符合化学学科的发展规律。本教材既是教育教学改革的产物,也是在化学一级学科层面上组织化学实验课程的大胆尝试。教材的前两部分是化学实验所必需的基础知识、基本理论和基本操作技术。第三部分是前两部分实验内容的具体应用与提升。每个实验在介绍实验内容和知识背景材料之后,依次是仪器和药品、实验步骤、注释和思考题等内容,层次清晰鲜明。
  
  该教材可供高等师范学校本科使用,是基础实验课教材,教材十分注意突出基础性。教材内容包括了化学实验所必需的基本知识、基本理论和基本操作技术;选择了那些重要的、有代表性的、典型的反应作为实验内容。化学实验近几年来有很大发展,新反应、新技术、新方法不断涌现,如微型化学实验、电化学、光化学、相转移催化反应、微波辐射技术、新的合成试剂的应用、波普技术、绿色化学与技术等。我们将这些反映学科发展前沿的实验课题也写入教材,体现了教材具有先进的学科水平。
  
  在本书的编写过程中我们得到了许多兄弟院校的大力鼓励和支持,一些实验借鉴了兄弟院校的教改成果;刘群教授、许林教授审阅了书稿,并提出了许多宝贵的修改意见;化学工业出版社对本书的编写和出版也给予了大力支持,对此一并表示衷心的感谢。
  
  参加本书编写工作的有白城师范学院化学学院张新友(第1篇)、付有志(第2、3篇),孙英华(第4篇),张春华(第5篇),曹铁平(第6篇)。全书最后由王文举同志整理,梅泽民、金向军两位同志定稿。
  

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