内容简介
本书分为营销策划岗位准备、营销策划岗位操作两大部分，贴近营销策划工作实际，实现内容体系的“工作过程系统化”，符合“理实一体”的要求。
本书编写以市场营销策划的基本程序为逻辑起点，以营销项目策划为主线，在市场营销基本理论的基础上，吸收和采纳*研究成果和*发展动态，力求体现科学性、实用性与前瞻性。本教材立足于中职教学，以培养学生市场营销策划的操作能力为宗旨。通过本教材的学习，学生能够熟练掌握并运用所学知识进行一般营销项目的策划工作。
本书具有以下特色：
第一，营销策划岗位再现。在体例设计上，以市场营销策划工作过程为导向，充分反、映了营销策划工作岗位的实际需要。营销策划岗位操作部分设计了岗位任务、能力目标、情境设计等栏目，使学生在学习中实现岗位模拟实训，真正使教学内容与实际岗位操作一体化。
第二，强调流程性和可操作性。本教材内容按照市场营销活动的过程与顺序展开，便于学生按照实际营销活动过程的逻辑和规律掌握课程内容。同时强调操作性，不做过多的理论分析与解释，重点针对常见营销策划项目的步骤、内容以及具体撰写格式进行介绍。
本书编写以市场营销策划的基本程序为逻辑起点，以营销项目策划为主线，在市场营销基本理论的基础上，吸收和采纳*研究成果和*发展动态，力求体现科学性、实用性与前瞻性。本教材立足于中职教学，以培养学生市场营销策划的操作能力为宗旨。通过本教材的学习，学生能够熟练掌握并运用所学知识进行一般营销项目的策划工作。
本书具有以下特色：
第一，营销策划岗位再现。在体例设计上，以市场营销策划工作过程为导向，充分反、映了营销策划工作岗位的实际需要。营销策划岗位操作部分设计了岗位任务、能力目标、情境设计等栏目，使学生在学习中实现岗位模拟实训，真正使教学内容与实际岗位操作一体化。
第二，强调流程性和可操作性。本教材内容按照市场营销活动的过程与顺序展开，便于学生按照实际营销活动过程的逻辑和规律掌握课程内容。同时强调操作性，不做过多的理论分析与解释，重点针对常见营销策划项目的步骤、内容以及具体撰写格式进行介绍。