会计职业认知(李福荣)(G)

    高职院校学生主要来源是高考生，学生既无感官认识，也没有实践经验，对所学专业可以说一无所知，如果让学生开门就建账、填制凭证、登账并编制报表，学生会知其然而不知其所以然。所以，李福荣主编的《会计职业认知》先对学生所学专业进行介绍，让学生了解会计工作组织及会计职业，在此基础上介绍会计入门必备的理论知识，在夯实学生理论基础、知其所以然的情况下，紧密结合企业主要经济业务来学习会计凭证的填制和审核，登记账簿并编制会计报表。本教材内容布局合理，符合学生的认知规律。